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高考达标检测(二十二)平面向量的数量积及应用
一、选择题
1.(2018·江西八校联考)已知两个非零向量a,b满足a·(a-b)=0,且2|a|=|b|,则〈a,b〉=()
A.30° B.60°
C.120° D.150°
解析:选B由题知a2=a·b,而cos〈a,b〉=eq\f(a·b,|a|·|b|)=eq\f(|a|2,2|a|2)=eq\f(1,2),所以〈a,b〉=60°.
2.如图,在圆C中,点A,B在圆上,则eq\o(AB,\s\up7(―→))·eq\o(AC,\s\up7(―→))的值()
A.只与圆C的半径有关
B.既与圆C的半径有关,又与弦AB的长度有关
C.只与弦AB的长度有关
D.是与圆C的半径和弦AB的长度均无关的定值
解析:选C如图,过圆心C作CD⊥AB,垂足为D,
则eq\o(AB,\s\up7(―→))·eq\o(AC,\s\up7(―→))=|eq\o(AB,\s\up7(―→))||eq\o(AC,\s\up7(―→))|·cos∠CAB=eq\f(1,2)|eq\o(AB,\s\up7(―→))|2.
∴eq\o(AB,\s\up7(―→))·eq\o(AC,\s\up7(―→))的值只与弦AB的长度有关.
3.已知圆O:x2+y2=4上的三点A,B,C,且eq\o(OA,\s\up7(―→))=eq\o(BC,\s\up7(―→)),则eq\o(AC,\s\up7(―→))·eq\o(BA,\s\up7(―→))=()
A.6 B.-2eq\r(3)
C.-6 D.2eq\r(3)
解析:选C如图,∵eq\o(OA,\s\up7(―→))=eq\o(BC,\s\up7(―→)),
∴四边形OACB为平行四边形,
则|eq\o(OA,\s\up7(―→))|=|eq\o(OB,\s\up7(―→))|=|eq\o(OC,\s\up7(―→))|=|eq\o(BC,\s\up7(―→))|=2.
∴四边形OACB为菱形,且∠AOB=120°,
则eq\o(AC,\s\up7(―→))·eq\o(BA,\s\up7(―→))=eq\o(OB,\s\up7(―→))·(eq\o(OA,\s\up7(―→))-eq\o(OB,\s\up7(―→)))=eq\o(OB,\s\up7(―→))·eq\o(OA,\s\up7(―→))-|eq\o(OB,\s\up7(―→))|2=2×2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))-4=-6.
4.在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=eq\r(10),则eq\o(BA,\s\up7(―→))·eq\o(AC,\s\up7(―→))的值为()
A.-eq\f(3,2) B.-eq\f(2,3)
C.eq\f(2,3) D.eq\f(3,2)
解析:选A在△ABC中,由余弦定理得cosA=eq\f(AC2+AB2-BC2,2×AC×AB)=eq\f(22+32-?\r(10)?2,2×2×3)=eq\f(1,4),
所以eq\o(BA,\s\up7(―→))·eq\o(AC,\s\up7(―→))=|eq\o(BA,\s\up7(―→))||eq\o(AC,\s\up7(―→))|cos(π-A)=-|eq\o(BA,\s\up7(―→))||eq\o(AC,\s\up7(―→))|·cosA=-3×2×eq\f(1,4)=-eq\f(3,2).
5.(2017·浙江高考)如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与BD交于点O.记I1=eq\o(OA,\s\up7(―→))·eq\o(OB,\s\up7(―→)),I2=eq\o(OB,\s\up7(―→))·eq\o(OC,\s\up7(―→)),I3=eq\o(OC,\s\up7(―→))·eq\o(OD,\s\up7(―→)),则()
A.I1I2I3 B.I1I3I2
C.I3I1I2 D.I2I1I3
解析:选C法一:如图所示,四边形ABCE是正方形,F为正方形的对角线的交点,易得AOAF,而∠AFB=90°,∴∠AOB与∠COD为钝角,∠AOD与∠BOC为锐角.根据题意,I1-I2=eq\o(OA,\s\up7(―→))·eq\o(OB,\s\up7(―→))-eq\o(OB,\s\up7(―→))·eq\o(OC,\s\up7(―→))=eq\o(OB,\s\up7(―→))·(eq\o
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