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[天津]2025年天津体育学院招聘硕士及以上岗位工作人员笔试历年参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、对一项科学工作的评价不能简单地归结为一个数字的大小,任何数字都不能取代同行评议及对该工作科学意义的具体分析和历史检验。然而,不好的评价指标有可能误导评审人员,导致错误的结果;而好的评价指标可以提供更准确的信息,使相应的评审更加客观和公正。
这段文字意在强调,对科学工作的评价()。
??A:应该是主观评价和客观评价的统一
??B:关键在于建立科学的评价指标体系
??C:不应以数字结论作为主要参考依据
??D:需要综合考虑多种因素才能实现公正
正确答案选项:B
解析:文段首句介绍对科学工作的评价不能仅靠数字,而要同行评议以及具体分析和历史检验。随后通过“然而”进行转折,提出评价指标体系的重要性。故文段旨在强调评价指标体系的重要性。结合选项,B项符合文意,当选。
A、C、D三项均与“评价指标体系”无关,非文段中心,故排除。
故本题选B。
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2、当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
填入画横线部分的词语最恰当的一项是()。
??A:革故鼎新
??B:墨守成规
??C:故步自封
??D:抱残守缺
正确答案选项:C
解析:根据文段“如果?????,就会落后甚至被时代潮流所淘汰”,所填入词语与前文“勇于开拓,不断进取”形成反义对应,即不创新向前,无所作为,感情色彩为贬义。
C项“故步自封”指安于现状,不求进步、不求创新,符合文意,当选;
A项“革故鼎新”指去除旧的,建立新的,感情色彩与文意相悖,排除;
B项“墨守成规”指思想保守,守着老规矩不肯改变、不知变通,文段未体现规矩,排除;
D项“抱残守缺”指守着陈旧残破的东西不肯放弃,不愿接受新事物,文段未体现“新事物”,与文意无关,排除。
故本题选C。
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3、爱因斯坦说,所谓教育,就是一个人把在学校所学全部忘光后剩下的东西,这是爱因斯坦眼中的教育真谛。每一所学校,每一个学生及家长,都应该想一想,当将来忘了在学校里记住的那些知识,还剩下些什么?
这段文字旨在强调:
??A:教是为了不教
??B:授人以鱼,不如授人以渔
??C:学校交给学生的不应该仅仅是知识
??D:教育的目的在于把在学校所学的全部忘光
正确答案选项:C
解析:分析文段。文段开篇通过爱因斯坦说的一句话来谈论教育的问题,讲学校、学生和家长应思考当将来把学校学的东西忘记了,还剩下什么?可知文段主要强调“我们学习的不仅仅是知识”。
对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。
故本题选C。
【解析拓展】
A项、B项和D项:“教是为了不教”“授人以渔”“目的在于把在学校所学的全部忘光”文段均没有谈及,无中生有。
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4、任何机械、电子设备在运行和使用中,其失效率大都遵循U型曲线(即“浴缸曲线”)。那是因为刚投入使用时各部件尚未灵活运转,常常容易出问题,经过一段时间运行,便可以稳定下来。而当设备经过相当长时间的运转,便会出现磨损、老化等问题,会使失效率突然提高。这意味着已经到达寿命的终点,即将报废。
下列说法符合文意的是:
??A:任何机械、电子设备刚投入使用时都不如后来好用。
??B:任何机械、电子设备刚投入使用时各部件尚未灵活运转,但是在一段时间内越用越好用。
??C:任何机械、电子设备的失效率都会遵循U型曲线。
??D:机械、电子设备运行相当长一段时间后,效率会一直保持稳定。
正确答案选项:B
解析:文段首先引出任何机械、电子设备在运行和使用中遵循U型曲线,后面就通过“因为……”解释分析为什么会呈现这个曲线,B项符合文段原因解释,当选。
A项,“刚投入使用时都不如后来使用”,无中生有,排除;
C项,“都会遵循”不符合文段中“大都遵循”,表述绝对,排除;
D项,根据“设备经过相当长时间的运转,会使失效率突然提高”可知,“效率保持稳定”表述错误,排除。
故本题选B。
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5、联合国教科文组织将2008年定为“马铃薯年”,俗名“土豆”的马铃薯被联合国的专家们称为“隐藏的宝贝”。联合国用一种农作物命名一个年份,在历史上只出现过一次,就是2003年——国际水稻年。今年的主角为什么不是“玉米”、“苹果”。偏偏是土豆这个深埋地下、不起眼儿的小东西呢?因为解决全球粮食安全问题需要土豆。
对这段文字概括最准确的是:
??A:土豆和水稻都是重要的农作物
??B:全球粮食安全问题应引起重视
??C:土豆被提到粮食安全的战略高度
??D:土豆潜在的巨大价值有待进一步开发
正确答案选项:C
解析:分析文段。文段开头阐述联合国教科文组织命名“
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