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2025年事业单位招聘考试教师招聘语文学科专业知识试卷(汉语言文学)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、文言文阅读与翻译

要求:阅读下列文言文,然后翻译文中的句子。

1.鸿门宴(节选)

昔者晋文公与秦穆公相会于韩原,穆公欲结盟,文公曰:“吾与子同好,子其图之。”穆公乃与晋结盟,遂霸诸侯。

2.庄子·逍遥游

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

3.左传·僖公二十五年

晋文公重耳,居外十九年,备尝艰苦。及至即位,欲报昔仇,遂与秦穆公战于城濮。

4.汉书·高帝纪

汉高祖刘邦,字季,沛人也。父曰太公,母曰刘媪。高祖以布衣起事,定天下,即帝位,都长安。

5.《论语·为政》

子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”

6.《孟子·梁惠王上》

孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义乎?”

7.《庄子·养生主》

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所倚,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。

8.《史记·淮阴侯列传》

淮阴侯韩信,淮阴人也。初从项羽,后归刘邦,为汉高祖刘邦立下赫赫战功。

9.《战国策·齐策》

齐宣王问于孟子曰:“吾欲伐燕,可乎?”孟子对曰:“不可。”

10.《三国志·蜀志·诸葛亮传》

诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人也。蜀汉丞相,辅佐刘备,建立蜀汉,后辅佐刘禅,竭尽忠诚,鞠躬尽瘁。

二、现代文阅读与赏析

要求:阅读下列现代文,然后回答问题。

1.鲁迅《从百草园到三味书屋》

(1)文中提到的“百草园”和“三味书屋”分别指的是什么?

(2)作者在文中表达了怎样的情感?

(3)文中的“三味书屋”对作者的成长有何影响?

2.朱自清《背影》

(1)文中主要描写了怎样的场景?

(2)作者对父亲的思念之情是如何表达的?

(3)文中父亲的形象有何特点?

3.冰心《寄小读者》

(1)文中主要表达了作者对童年的哪些回忆?

(2)作者在文中对童年的哪些方面进行了赞美?

(3)文中提到的“小读者”是指谁?

4.郭沫若《炉中煤》

(1)文中通过炉中煤的形象,表达了怎样的情感?

(2)作者在文中运用了哪些修辞手法?

(3)文中炉中煤的燃烧有何象征意义?

5.巴金《家》

(1)文中主要描写了怎样的家庭生活?

(2)作者在文中对封建家庭有何批判?

(3)文中提到的“家”有何象征意义?

6.莫言《红高粱家族》

(1)文中主要讲述了怎样的家族故事?

(2)作者在文中运用了哪些艺术手法?

(3)文中提到的“红高粱”有何象征意义?

7.阿来《尘埃落定》

(1)文中主要描写了怎样的历史背景?

(2)作者在文中对藏族文化有何表现?

(3)文中提到的“尘埃落定”有何象征意义?

8.韩寒《后会无期》

(1)文中主要讲述了怎样的青春故事?

(2)作者在文中对青春有何感悟?

(3)文中提到的“后会无期”有何寓意?

9.张爱玲《倾城之恋》

(1)文中主要讲述了怎样的爱情故事?

(2)作者在文中对爱情有何看法?

(3)文中提到的“倾城之恋”有何象征意义?

10.王安忆《长恨歌》

(1)文中主要描写了怎样的历史故事?

(2)作者在文中对历史人物有何评价?

(3)文中提到的“长恨歌”有何寓意?

四、诗歌鉴赏与分析

要求:阅读下列诗歌,然后回答问题。

1.杜甫《春望》

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?

(2)诗歌中的“国破山河在,城春草木深”有何寓意?

(3)请简要分析诗歌的韵律特点。

2.李白《静夜思》

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(1)这首诗的主题是什么?

(2)诗歌中的“床前明月光”有何象征意义?

(3)请简要分析诗歌的意境。

3.苏轼《水调歌头·明月几时有》

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

(1)这首词表达了诗人怎样的情感?

(2)词中的“明月几时有”有何寓意?

(3)请简要分析词的韵律特点。

4.辛弃疾《青玉案·元夕》

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

(1)这首词描绘了怎样的场景?

(2)词中的“东风夜放花千树”有何象征意义?

(3)请简要分析词的意境。

5.李清照《如梦令》

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

(1)这首词表达了诗人怎样的情感?

(2)词中的“昨夜雨疏风骤”有何寓意?

(3)请简要分析词的韵律特点。

6.白

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