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幼儿少儿声乐技巧训练课程评估制度?
幼儿少儿声乐技巧训练课程评估制度
一、总则
(一)目的
为了全面、客观、科学地评价幼儿少儿声乐技巧训练课程的教学质量与效果,规范课程实施过程,保障幼儿在声乐学习中获得高质量的教育体验,促进幼儿声乐教育的持续发展,特制定本评估制度。
(二)适用范围
本制度适用于本高端幼儿园内所有面向幼儿及少儿开展的声乐技巧训练课程,包括园内自主开设的常规声乐课程以及外请专业机构合作开展的特色声乐课程。
(三)评估原则
1.全面性原则:评估涵盖课程目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学效果等课程实施的各个方面,确保对课程进行全方位的考量。
2.客观性原则:评
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