教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷【满分必刷】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(??)。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

2.(??)是我国古代的一种计量时间的仪器。

A.望远镜?????B.日晷?????C.指南针

3.我们把地球上的海洋分成(??)大洋。

A.三?????B.四?????C.五

4.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是()。

A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东

5.用环球航行证明了地球是球形的科学家是(??)。

A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布

6.2003年(??)乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

7.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较亮的地方主要是(??)。

A.地势比较高的地方????B.地势比较低的地方????C.地势比较平的地方

8.下列说法错误的是(??)。

A.地球绕太阳转?????B.月球绕地球转?????C.太阳绕地球转

9.阳光下物体的影子总是出现在(??)的一面。

A.迎光??????B.背光??????C.侧光

10.和太阳、月球相比较,地球的独特之处是(??)。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

二.填空题(共10题,共48分)

1.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(???),保证动植物呼吸的(???),和适宜生存的(???)环境。

2.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。

3.生活中,手影游戏主要是改变影子的(???)特点。

4.上午时,阳光下物体的影子,朝(???);中午时,阳光下物体的影子长度(???);下午时,阳光下物体的影子朝(???)。

5.我们生活在(???)上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(???),晚上可以看到明亮的(???)。

6.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(???)。

7.改变光的照射角度,可以改变木圆柱影子的(???);改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的(???)。

8.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是(???)。地球是太阳系中的一颗(???)。

9.地球上大部分的水都是(???),只有少量的是(???)。

10.农历上半月的月相变化规律是(???),下图的月相出现在农历(???)[填“上半月”或“下半月”],大约是农历(???)[填“二十三”或“初八”]。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在水平地面上画大小不同的同心圆,把铅笔竖直立在中心处,画出每个时刻铅笔在阳光下的影子,可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。(??)

2.下雨天的时候,太阳肯定不会在天空中出现。(??)

3.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)

4.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。(??)

5.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。(??)

6.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。(??)

7.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(??)

8.日晷是一种利用光影来计时的仪器。(??)

9.改变小圆柱的摆放方式,物体的影子形状发生变化。(??)

10.元宵节的月相是满月。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

????满月????

??????新月

??上弦月?????

??????下弦月

???娥眉月?????

??????盈凸月

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共26分)

1.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。

2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?

3.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹

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