教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案(综合题).docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案(综合题).docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.太阳和月球的共同点是(??)。

A.都有黑子????B.都有环形山????C.都是球体

2.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(??)。

A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水

3.制作地球主题海报时,下列做法不正确的是(??)。

A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上?????B.从科学书籍上收集文字资料,并判断资料的科学性?????C.把实拍的照片打印出来贴到海报上

4.下面不是光源的物体是(??)。

A.?????B.?????C.

5.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系,下列说法正确的是(??)。

A.遮挡物位于光源和屏之间????B.光源位于遮挡物和屏之间????C.屏位于遮挡物和光源之间

6.月球景观和地球景观相似的是(??)。

A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野

7.生活中的影子的形状是各种各样的,下面不是引起影子形状不同的因素是(??)。

A.物体形状的不同?????B.光照角度的不同?????C.光照远近的不同

8.月球的直径大约是地球直径的(??)分之一。

A.二?????B.四?????C.十

9.距离地球最近的星球是(??)。

A.太阳????B.月球????C.金星

10.当月球运行到太阳和地球中间时,可能可以看到(??)。

A.日食?????B.月食?????C.太阳和月球同时在天空出现

二.填空题(共10题,共42分)

1.太阳为我们送来(???)和(???)。

2.请你写出可以验证地球是球体的两个证据(???)和(???)。

3.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。

4.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。

5.农历初七的月相是(???),农历十五的月相是(???),农历二十三的月相是(???)。

6.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(???)、布鲁诺、(???)等

7.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。

8.天空中一些明亮的星星叫(???)。

9.在实验中,让影子发生变化可以改变光的(???),也可以改变木圆柱的摆放(???)。

10.影子产生的条件是光源、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(??)

2.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳。(??)

3.环形山是月球上特有的地貌。(??)

4.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(??)

5.同一时刻,阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。(??)

6.地球有很丰富的水,河流、湖泊、海洋、冰川等都有液态水。(??)

7.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。(??)

8.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(??)

9.月球是太阳的卫星。(??)

10.太阳是一个固态的球体。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共26分)

1.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?

2.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说

3.观察记录简易日晷的影子变化。

4.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。

你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?

5.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

七.材料题(共1题,共10分)

1.阅读下面的材料回

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