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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.阳光下物体的影子总是出现在(??)的一面。
A.迎光??????B.背光??????C.侧光
2.下列关于月相的说法,正确的是(??)。
A.月相变化是由于月球形状在变化?????B.天气条件的不同产生了月相变化?????C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状
3.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(??)。
A.沙漠?????B.火山?????C.环形山
4.下列关于月球环形山的叙述,错误的是(??)。
A.环形山大多是圆形的,大小不一
B.环形山有单个的,也有几个挤叠在一起的,分布上没有规律
C.环形山数量众多,但它们的深浅都是一样的
5.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是(??)。
A.太阳????B.火星????C.月球
6.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为(??)米。
A.5?????B.20?????C.8
7.月球景观和地球景观相似的是(??)。
A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野
8.下图中的日晷显示的时间是(??)。
A.巳时?????B.未时?????C.午时
9.了解月球的基本情况,下列哪种方法不合适(??)。
A.观察图片????B.查找资料????C.乘坐宇宙飞船到月球上去
10.做影子观察实验时可以用(??)来确定方向。
A.指南针?????B.北极星?????C.太阳
二.填空题(共10题,共32分)
1.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(???),影子总是和太阳的方向(???)。
2.(???)是地球的唯一天然卫星。
3.月球一直陪伴着地球,距今约(???)亿年。
4.地球是一个不规则(???),我们按照一定比例缩小制成(???)。
5.天空中一些明亮的星星叫(???)。
6.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
7.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
8.我们通过制作地球(???)海报,更能充分全面地认识地球。
9.(???)可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。
10.(???)是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有(???)、(???)等水体类型。地球表面的(???)面积远大于(???)面积。
三.判断题(共10题,共20分)
1.海报的主题颜色只能是一种固定不变的颜色。(??)
2.月球的表面是光滑的。(??)
3.在任何网站上下载的资源都可以用来制作海报。(??)
4.给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。(??)
5.月亮只在晚上才能看到。(??)
6.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。(??)
7.月球是地球唯一的天然卫星。(??)
8.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。(??)
9.从清晨到黄昏,太阳在天空中的高低变化:高—低—高。(??)
10.没有光源就不会产生影子。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
???
?
二十六???二十四???十五??初三??初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.地球和太阳、月球相比,有什么特点?
2.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?
3.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?
4.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
5.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。
玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾
夜光——夜光何德,死则又育。——屈原
玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。——方干
桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。——苏轼
蟾蜍——闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆
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