教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(完整版)word版.docxVIP

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们在地球仪上能找到的水域有(??)。

①河流??②湖泊??③平原??④山脉??⑤海洋??⑥水库??⑦沙漠

A.①②⑤⑥????B.③④⑦????C.①②④⑥

2.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.从新月到满月?????B.从满月到新月?????C.从新月到满月再到新月

3.白天,太阳在天空中的位置变化是(??)。

A.东升西落?????B.西升东落?????C.固定不变

4.早晨阳光照在日晷上时,(??)是正确的木杆影子。

A.?????B.?????C.

5.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是(??)。

A.太阳????B.火星????C.月球

6.农历十五是出现的月相是(??)。

A.满月????B.新月????C.上弦月

7.以下是我国古代一种计量时间的仪器是(??)。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

8.以下说法错误的是(??)。

A.任何物体在阳光下都能会有影子?????B.只有不透明的物体才会产生影子?????C.阳光下物体的影子朝向会发生变化

9.与中国相邻的大洋是(??)。

A.北冰洋????B.印度洋????C.太平洋

10.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上,测得影长为8厘米,同一时间,测得国旗旗杆影子长6米。国旗旗杆实际高度约为(??)米。

A.12????B.3????C.6

二.填空题(共10题,共34分)

1.测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用(???)、(???)测量。

2.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。

3.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做(???)。

4.地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是(???)。

5.模拟制造环形山需要的材料有托盘和(???),大小不同的(???)。

6.太阳是太阳系中唯一的一颗(???),太阳的直径约是140万千米。

7.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。

8.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

9.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。

10.地球是一个巨大的(???)体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认为天是(???),地是(???),这和人们观察到的现象基本相同。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一时间,不同地点的物体,影子的长短可能相同。(??)

2.人们一开始就知道地球是球形的。(??)

3.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。(??)

4.太阳和月亮都有月相变化。(??)

5.月球上的黑色部分实际上是环形山。(??)

6.制作海报时,要锻炼自己的独立能力,任何时候都不能求助老师和家长。(??)

7.日晷在阴天的时候无法使用。(??)

8.没有光照也可以产生影子。(??)

9.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(??)

10.观察影子变化时根据太阳的照射角度,确定方向,把观察纸放在平地。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共32分)

1.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?

2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?

4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?

5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

七.材料题(共1题,共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,直径达295千米,比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同,有的大环形山内再套一个小环形山,有的大环形山

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