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1.阅读理解题:
a.故事中的主人公是谁?
b.主人公的朋友是如何帮助他的?
c.这个故事告诉我们什么关于友谊的道理?
2.写作题:
请写一篇短文,描述你与朋友之间的一次难忘的经历。
3.选择题:
1.分享就是把自己不喜欢的东西给别人。
2.分享可以让我们感到快乐。
1.帮助他人是自
一、试卷答案:
1.阅读理解题:
a.故事中的主人公是小明。
b.小明的朋友小华帮助他一起完成了作业。
c.这个故事告诉我们友谊的重要性和朋友之间的互相帮助。
2.写作题:
略。
3.选择题:
a.2.分享可以让我们感到快乐。
b.2.帮助他人可以让我们感到满足。
4.判断题:
a.对。
b.对。
c.错。
5.简答题:
a.团结就是力量,意味着当我们团结一致时,我们可以共同克服困难,实现更大的目标。
b.我们应该尊重他人的意见和感受,给予他们帮助和支持。
6.情景题:
我会立即告诉老师或者学校工作人员,让他们来处理这个问题。
7.图画题:
略。
8.讨论题:
略。
9.案例分析题:
略。
10.实践题:
略。
1.阅读理解题:考察学生对故事内容的理解和分析能力。
2.写作题:考察学生的写作能力和表达能力。
3.选择题:考察学生对分享和帮助他人的理解。
4.判断题:考察学生对真诚待人、尊重他人和诚信的理解。
5.简答题:考察学生对团结和帮助他人的理解。
6.情景题:考察学生在实际情境中如何践行品德与生活的核心价值观。
7.图画题:考察学生对友谊的理解和表达能力。
8.讨论题:考察学生对品德与生活的核心价值观的理解和表达能力。
9.案例分析题:考察学生对诚信的理解和分析能力。
10.实践题:考察学生设计活动的能力,以及如何将品德与生活的核心价值观付诸实践。
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