2025年度国家大剧院招聘专业技术人员（24人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（培优b卷）.docx

2025年度国家大剧院招聘专业技术人员（24人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、下列不属于马克思主义政治经济学商品和货币价值规律的是（）。

A.揭示工人受全体资本家剥削的实质

B.导致商品生产者优胜劣汰

C.自发地调节生产，刺激生产技术的改进，提高劳动生产率

D.调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配

【答案】：A

【解析】马克思主义政治经济学中，价值规律是商品经济的基本规律，其作用主要体现在调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配、自发地刺激社会生产力的发展、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰等方面。调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配，能使社会资源在不同生产部门之间合理流动。自发地调节生产，刺激生产技术的改进，提高劳动生产率，促使商品生产者为了在竞争中占据优势而不断改进技术，提高个别劳动生产率，从而推动整个社会生产力的发展。导致商品生产者优胜劣汰，在竞争中，生产条件好、技术先进、劳动生产率高的生产者处于有利地位，而生产条件差、技术落后、劳动生产率低的生产者则处于不利地位，最终导致优胜劣汰。而揭示工人受全体资本家剥削的实质是剩余价值理论的内容，并非价值规律的内容。所以不属于马克思主义政治经济学商品和货币价值规律的是揭示工人受全体资本家剥削的实质。

2、中等生指的是在班级里各方面表现均处于中等水平的学生，其主要特点为（）。

A.意志力比较强

B.学习能力比较强

C.信心不足，没有表现的欲望

D.自卑、多疑和自反心理严重

【答案】：C

【解析】题目问中等生在班级中各方面表现平平的主要特点。意志力比较强通常不是中等生表现平平的主要特征，一般意志力强的学生更有可能在某方面取得突出成绩；学习能力比较强也不符合表现平平的描述，学习能力强的学生往往成绩或表现较为优秀。信心不足，没有表现的欲望，这与中等生默默无闻、各方面表现不突出相契合，因为缺乏信心和表现欲望会导致他们在班级中不容易崭露头角。自卑、多疑和自反心理严重这种描述过于极端，中等生只是表现平平，并不一定会达到这样严重的心理状态。所以中等生各方面表现平平的主要特点是信心不足，没有表现的欲望。

3、（）是管理的首要职能，其包含活动条件研究、制定业务决策等程序和内容。

A.领导

B.组织

C.计划

D.沟通

【答案】：C

【解析】管理的首要职能是计划。计划包含活动条件研究、制定业务决策等程序和内容。通过对活动条件进行研究，可以了解组织所处的内外部环境，为后续决策提供依据。制定业务决策则是在研究的基础上，确定组织未来的行动方向和目标。而领导主要是指引和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程；组织是为了实现既定目标，对人员和资源进行合理配置和安排；沟通是信息的传递与理解过程。所以正确答案是计划。

4、按照要求，下级机关向上级机关请示应当（）。

A.事前行文

B.事中行文

C.事后行文

D.视情况而定

【答案】：A

【解析】下级机关向上级机关请示是为了获得上级的指示和批准后再开展相关工作，所以应该在事情发生之前进行行文。如果事中行文，可能会使已经开展的工作缺乏上级的指导而出现偏差；事后行文则失去了请示的意义，因为工作已经完成。因此，下级机关向上级机关请示应当事前行文。

5、“富强、民主、文明、和谐”在社会主义核心价值观中处于最高层次，其中（）是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

A.民主

B.文明

C.和谐

D.富强

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”居于最高层次。富强即国富民强，是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。实现国家富强可以推动经济发展、提升综合国力、增加社会财富，为人民生活水平的提高提供坚实的物质保障。民主是指人民当家作主，是社会主义的生命，体现的是政治层面的价值取向；文明是社会进步的重要标志，涵盖精神和物质等多方面；和谐强调的是一种协调、有序、融洽的社会状态。因此，国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础是富强。

6、我希望，有朋自远方来，岁月不改其性，红尘不染其心；我希望岁月无痕，大地不老，一路最美际遇充满诗情和画意。从哲学角度看，下列选项正确的是（）。

A.事物的本质是静止的，所以存在“不改其性”的朋友

B.物质的运动具有绝对性，不存在“大地不老”的现象

C.人在红尘面前是无能为力的，“不染其心”是不可能的

D.物质的特性是运动，“岁月无痕”只能是美好的祝福

【答案】：B

【解析】本题可依据哲学中关于运动和静止的关系、物质的特性以及人在客观规律面前的主观能动性等相关知识来对各选项进行分析。事物是绝对运动和相对静止的统一。运动是绝对的、无条件的、永恒的；静止是相对的、有条件的、暂时的。物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性和存在方式。同时，人可以在认识