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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水在结冰的过程中(??)。
A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量
2.水结成冰后属于(?)。
A.气体????B.液体????C.固体
3.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。
A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜
4.冰融化成水的原因是(??)。
A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷
5.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些,最主要的原因是(??)。
A.被小鱼喝掉了?????B.跑到空气中去了?????C.流到鱼缸外面了
6.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。
A.手????B.勺子????C.搅拌棒
二.填空题(共6题,共18分)
1.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。
2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
3.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
4.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。
5.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。
6.水在(???)摄氏度以下会结冰。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)
2.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
3.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
4.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
5.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)
6.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.简答题(共4题,共23分)
1.水在达到什么温度时沸腾?
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
六.综合题(共3题,共24分)
1.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)
③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)
④两份水的体积相等。(??)
2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌
2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快
3.分离食盐与水。
(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
(2)如图位置②是酒精灯火焰的(??)。
A.内焰????B.焰心????C.外焰
(3)使用酒精灯时,方法正确的是(??)。
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰
(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法(??)将火熄灭。
A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.酒精灯;蒸发皿
2.B;是否搅拌
3.蒸发;凝结
4.液体温度计
5.水蒸气
6.零
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.正常压强下是10
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