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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
2.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
3.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
4.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
5.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。
A.密西西比河流域
B.黄河长江流域
C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
6.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
二.填空题(共6题,共30分)
1.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
2.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
3.百里不同风,(???),(???)。
4.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
5.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
6.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(?)
3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
4.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
5.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
6.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共6题,共34分)
1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?
2.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
3.你怎样认识世界的文化遗产?
4.七大洲的名称分别是什么?
5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
6.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.原始农业
2.世界人民
3.千里不同俗;万里不同情
4.文化遗产;文化遗产;人类文明
5.文明;讲文明;文明礼貌;愉快和谐;快乐
6.约定俗成;尊重;礼仪
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短、共存共荣。
2.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。
3.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文
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