2024年反射疗法师3级考前冲刺练习题及答案详解（历年真题）.docxVIP

反射疗法师3级考前冲刺练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]耳穴压豆法消毒的时候应以()为度。

A．.擦净耳部油脂

B．.耳部微微发红

C．.耳部酸胀疼痛

D．.耳部湿润光滑

答案:A

解析:耳穴压豆法消毒的核心在于清洁与适度，需用酒精棉球清除耳部油脂和污垢以确保操作卫生，同时避免过度摩擦导致皮肤损伤。规范要求消毒以达到基础清洁为目标，选项A对应清除油脂的基本操作标准，而耳部发红（B）是消毒后的正常反应而非操作准则，酸胀疼痛（C）和湿润光滑（D）均提示消毒手法过重或不当。

2、[单选题]既属“五体”,又属“奇恒之腑”之一的是()。

A．.胆

B．.髓

C．.脉

D．.脑

答案:C

解析:《素问·宣明五气篇》指出五体为皮、肉、筋、骨、脉。《素问·五脏别论》载奇恒之腑包括脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。脉既位列五体，又属奇恒之腑。选项A胆虽属奇恒之腑，不属五体；B髓、D脑属奇恒之腑但不在五体之列；C脉同时符合两个分类。

3、[单选题]关于骶骨的描述,正确的是()。

A．.骶管与骶前、后孔相通

B．.在体表能摸到骶岬

C．.前面有骶正中嵴

D．.呈三角形,上窄下宽

答案:A

解析:骶骨核心结构为贯通全长的骶管，其向下延续为骶管裂孔并与四对骶前孔、骶后孔构成神经通道，形成解剖学连通关系；骶岬位于骨盆面无法体表触及，骶正中嵴实际位于背面而非前面，骶骨形态呈倒三角形且上宽下窄，故正确选项需符合骶管孔道连通特征。

4、[单选题]下列不是常用化学消毒方法的是()。

A．.浸泡法

B．.煮沸法

C．.擦拭法

D．.喷雾法

答案:B

解析:化学消毒方法主要通过化学制剂杀灭病原微生物。浸泡法、擦拭法、喷雾法均属于化学消毒法的应用形式，利用消毒剂直接作用。《消毒技术规范》中明确，煮沸法通过高温实现消毒，属于物理方法，而非化学消毒。选项B符合题干要求。

5、[单选题]生殖腺的手部反射区的按摩手法是()。

A．.用拇指指腹按压,或拇、食指拿捏

B．.用拇指指腹按揉

C．.由中指根部向指尖向推按

D．.用拇指指尖点按

答案:B

解析:生殖腺的手部反射区按摩手法属于反射区疗法的操作要点。根据反射区疗法的操作规范，拇指指腹按揉是常用手法之一，适用于需要温和、持续刺激的反射区。选项B强调指腹按揉，符合该区域的操作要求。其他选项或涉及按压、推按、点按等不同手法，与生殖腺反射区操作规范不一致。

6、[单选题]食管、气管的手部反射区的按摩手法是()。

A．.用拇指指腹向指尖方向推按

B．.用拇指向虎口方向推按或掐按

C．.用拇指指腹掐揉

D．.用拇指指腹向指根方向推按

答案:D

解析:食管、气管的手部反射区位于手掌侧，对应位置在拇指根部至手腕区域。根据反射区按摩原理，对应上呼吸道的反射区操作通常采用向心性手法，即从远端向近端（指根方向）推按，以促进气血循环。选项D描述的手法符合这一操作规范。《反射疗法图解》中指出，手部对应内脏反射区按摩手法应根据解剖位置选择方向，食管、气管反射区常规操作方向为向指根推按。选项A方向相反，选项B涉及虎口区域，选项C掐揉法多用于局部痛点刺激。

7、[单选题]下列手法中是按摩中最重要的技巧的是()。

A．.按揉法

B．.点掐法

C．.推摩法

D．.拿捏法

答案:A

解析:按摩中最关键的手法通常涉及按压与揉动的结合，按揉法作为复合手法，能有效渗透至深层组织，促进气血流通。《黄帝内经》提及“按而散之，揉而和之”，强调其调节阴阳、疏通经络的作用。其他选项中，点掐法刺激强但应用局限，推摩法侧重表面放松，拿捏法多用于局部松解，综合性和适应性不及按揉法。

8、[单选题]()是点法的特点。

A．.着力点小,刺激强,操作省力,作用力深邃

B．.着力点分散,刺激强,操作省力,作用力深邃

C．.着力点比较集中,刺激强,作用力深邃

D．.着力点刺激强,操作省力,作用力深邃

答案:A

解析:点法作为推拿手法核心要点在于施力方式，其技术特征依据垂直向下按压原理形成：以指端或屈曲指间关节突起部为接触面，着力点小则压强显著（排除B项分散错误），通过瞬间发力实现深透效果（C项未强调操作省力特性），故符合着力点小、刺激强、操作省力、作用力深邃的规范描述