部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(培优a卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(培优a卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

2.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

3.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

4.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

5.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

6.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

二.填空题(共6题,共26分)

1.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。

2.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

3.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。

5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。

6.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)

2.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

3.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)

4.太阳能发电属于不可再生能源。(??)

5.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)

6.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共6题,共47分)

1.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?

2.自然灾害会造成什么后果?

3.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。

4.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

5.什么是循环经济?

6.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”

问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?

②自然灾害发生时,我们应该怎么办?

七.综合题(共2题,共22分)

1.我国是地震灾害多发的国家。

(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?

(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?

2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。

(1)我国自然灾害发生频率(???)(高或低)。

(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.森林;海洋;天空

2.人类;和谐相处

3.不合理

4.资源短缺;环境污染

5.监测;预警;防灾减灾工程

6.防洪堤坝;抗灾技术

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。

2.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

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