2024年反射疗法师3级考试彩蛋押题附参考答案详解【考试直接用】.docxVIP

反射疗法师3级考试彩蛋押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]神门穴的位置()。

A．.在三角窝前1/3的上部,即三角窝1区

B．.在三角窝前1/3的下部,即三角窝2区

C．.在三角窝中1/3处,即三角窝3区

D．.在三角窝后1/3的上部,即三角窝4区

答案:D

解析:神门穴属耳穴，定位参考《耳穴名称与定位》国家标准（GB/T13734-2008）。该标准明确神门位于三角窝后1/3的上部，对应三角窝4区。选项A、B、C分别描述三角窝前部及中部区域，与标准定位不符。选项D符合国标中“三角窝4区”的具体描述。

2、[单选题]小腿上的脾反射区定位是:()。

A．.小腿胫骨内侧后缘,阴陵泉穴直下3寸

B．.小腿胫骨内侧后缘,阴陵泉穴直下4寸

C．.小腿胫骨内侧后缘,阴陵泉穴直下5寸

D．.小腿胫骨内侧后缘,阴陵泉穴直下6寸

答案:A

解析:脾反射区位于小腿胫骨内侧后缘，《针灸学》中阴陵泉为脾经合穴，其直下3寸处通常对应脾反射区定位。选项A符合这一描述，其余选项距离阴陵泉过远，偏离标准定位。

3、[单选题]手部放松手法中,具有安神,减轻疲劳,缓解精神压力和紧张情绪,帮助呼吸,增强心脏功能的手法叫()。

A．.按压中指

B．.轻攥中指

C．.轻挤环指

D．.挤压手心

答案:C

解析:手部放松手法中，不同手指对应不同反射区。环指与三焦经相关，三焦经主导气机运行及体液代谢，通过轻挤环指可调节气血平衡，促进心肺功能。题干所述安神、缓解压力等作用与此手法对应。选项A、B主要关联心包经，选项D侧重手心整体放松。[参考依据：中医经络理论与手部反射疗法基础]

4、[单选题]对耳轮下部呈上下走向的主体部分是()。

A．.耳轮脚

B．.对耳轮

C．.对耳轮体

D．.对耳屏

答案:C

解析:耳廓解剖结构中，对耳轮分为上、下两部分，对耳轮体为其下部的主体部分，呈现上下走向。选项A（耳轮脚）位于耳轮前端，选项B（对耳轮）为整体结构名称，选项D（对耳屏）位于耳垂上方。《系统解剖学》及《耳鼻咽喉头颈外科学》相关章节均提及对耳轮体为对耳轮下部主干。选项C正确对应此结构。

5、[单选题]()是按摩中最重要的技巧。

A．.按揉法

B．.点掐法

C．.推摩法

D．.拿捏法

答案:A

解析:解析：按揉法结合了按压与揉动两种手法，能够渗透深层组织并舒缓筋肉，在各类按摩流派中应用最为广泛。该知识点出自中医推拿学基础理论中对基本手法的分类解析。选项B点掐法刺激较强，多用于急救；C推摩法以表层放松为主；D拿捏法侧重局部肌肉处理。按揉法因其兼具渗透性与舒适度，成为临床应用频率最高的核心手法。

6、[单选题]关于耳穴贴压技术说法正确的是()。

A．.耳郭局部有炎症、冻疮或表面皮肤有溃破者、有习惯性流产史的孕妇不宜施行。

B．.耳穴贴压每次选择一侧耳穴,双侧耳穴轮流使用。夏季易出汗,留置时间1~3天,冬季留置3~7天。

C．.观察患者耳部皮肤情况,留置期间应防止胶布脱落或污染;对普通胶布过敏者改用脱敏胶布。

D．.以上均对

答案:D

解析:耳郭局部有炎症、冻疮或皮肤溃破时，操作可能加重症状；孕妇有习惯性流产史者需避免刺激耳穴以防风险。每次贴压单侧耳穴可减少刺激量，双侧轮换利于持续性治疗，季节影响胶布粘附时间。护理时需关注皮肤反应，及时处理过敏或污染。上述内容均符合《耳穴贴压技术操作规范》中关于禁忌症、操作周期、护理要求的描述，故全部正确。

7、[单选题]下列手法中能缓解肌肉酸痛,消除疲劳的是()。

A．.按揉法

B．.点掐法

C．.推摩法

D．.拿捏法

答案:D

解析:本题核心考查推拿手法中缓解肌肉酸痛的针对性技法。拿捏法通过提捏肌群促进局部血液循环，加速代谢废物排出，针对性缓解运动后肌肉酸痛。其他手法如点掐侧重穴位刺激，推摩偏于表层放松，均不及拿捏法对深层肌纤维的松解效果显著。

8、[单选题]接待员在介绍时谈吐要()。

A．.声音宏亮

B．.理直气壮

C．.文雅和气

D．.粗鲁莽撞

答案:C

解析:接待礼仪要求接待人员展现礼貌、尊重的职业素养。文雅和气体现用词得体、语气温和的沟通方式，符合服务岗位形象塑造需求。选项A易显强势，B带有对抗色彩，D违背基本礼仪要求。该知