全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》试题含完整答案详解(全国通用).docxVIP

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》试题含完整答案详解(全国通用).docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,这属于哪个层次?()

A.较低层次

B.合格层次

C.较高层次

D.最高层次

答案:C

解析:教师的终身发展有四个层次:第一个层次是较低层次,即教师能胜任教学,满足学生的基本学习需求;第二层次是合格层次,即能驾驭教学,能够较好地因材施教,成为教学中的骨干;第三层次是较高层次,即能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展;第四层次是最高层次,追求自我超越,致力终身学习,博采众家之长,创造自己的教学实绩和构建理论研究特色,成为“学习型”的教师。

2、[辨析题]在记者对吉林省安图县4所初中和4所小学进行调查中,其结果显示,半数以上的小学生不愿意参加劳动,有的学生连清扫校园也不愿意参加,甚至连日常的值日也会让别人代劳,有高达20%的学生让别人给自己洗衣服,家长不在时自己就吃不上饭。在长岭县调查显示,有的小学生花钱雇同学写作业;有的花钱拉选票争当少先队中队委员;有的花钱更改考试分数。调查发现,一些学生追求高消费,花钱大手大脚,浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元,过生日也要到饭店去办酒席。在江源县14所中小学调查了解到,中学生中仅有19.5%的人崇拜劳动模范,而崇拜明星的学生却高达34.7%。针对青少年思想道德存在的问题,在调查采访时,不少人士认为,加强青少年思想道德教育已经刻不容缓。

问题:

结合以上材料谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。

答案:(1)产生这种情况的原因

①社会上的不良风气对涉世不深、免疫力不强的青少年产生了消极影响。极端个人主义、拜金主义和享乐主义等社会不良风气正潜移默化地影响着青少年的道德观、人生观的养成;

②学校、家庭德育教育的缺失或不足,让我们失去了塑造青少年思想道德的前沿阵地。目前,重智育轻德育、重教书轻育人的情况依然严重,很多家长对子女溺爱有加,教育不足。

(2)建议

①就学校而言,应真正从应试教育转到素质教育上,把德育摆在素质教育的首位。同时针对不断出现的新情况,与时俱进地创新教育的方法;

②在家庭教育方面,要不断提高家长素质,使家长用正确的教育思想和科学的方法教育孩子,克服溺爱、粗暴等错误做法,改掉不良习惯,在教育子女中起到示范的作用;

③社会要充分利用各种教育资源,为青少年提供课余的活动场所,开展积极的主题教育活动,在潜移默化中,培养青少年健全的人格。

3、[单选题]与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。

A.教学过程的预定性

B.教学设计预留空间

C.善于利用“突发事件”

D.培养学生多向思维、求异思维的习惯

答案:A

解析:新课程的开放性、生成性体现了课堂教学的丰富性、开放性、多变性和复杂性,教学过程的预定性不能体现这些特点。

4、[单选题]下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。

A.规定限制

B.理解

C.协助

D.同情

答案:A

解析:A项,教师促成的纪律有结构的创设和体贴,规定限制是结构创设。BCD三项,属于体贴。

5、[简答题]为什么学校工作必须以教学为主?

答案:(1)学校坚持以教学为主,教学是教育的主要的基本的手段。学校坚持以教学为主,教育质量就能提高,反之则下降,这是我国建国以来教育工作经验的总结。

(2)学校工作在时间上,大部分用于教学;在内容上,以间接知识为主;在组织形式上,以课堂教学为主。

6、[简答题]简述课外活动的意义。

答案:(1)课外活动有利于促进学生多方面素质提高;

(2)课外活动有利于推动学生良好个性的充分发展;

(3)课外活动有利于充实学生的课余文化生活;

(4)课外活动有利于加强学生与社会的联系,加速个体社会化进程。

7、[简答题]简述我国小学德育的主要原则。

答案:我国小学德育的原则主要有:

(1)导向性原则

导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

(2)疏导原则

疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****6590 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档