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2024文化教育职业技能鉴定模拟试题附完整答案详解(全优).docx

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文化教育职业技能鉴定模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、(单选题)班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列属于书面系统的是

A.学生的思想汇报

B.班会通知

C.E-mail通知

D.电话通知

正确答案:A

2、(单选题)为保证速录内容的保存可靠性,系统设计了()备份机制。

A.三级

B.五级

C.四级

D.二级

正确答案:C

3、(单选题)速录师完成的是”三高”的中文信息速录工作,请问下面哪一项的描述不够准确

A.高速度

B.高密度

C.高效率

D.高准确率

正确答案:B

4、(单选题)推动全党尊崇(),增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威和集中统一领导,严明党的政治纪律和政治规矩,层层落实管党治党政治责任。

A.党章

B.党纪

C.宪法

D.准则

正确答案:A

5、(单选题)高等学校应当以为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.开展教育

B.社会服务

C.科学研究

D.培养人才

正确答案:D

6、(单选题)与汉语拼音韵母完全相同的韵码有

A.15个

B.34个

C.5个

D.9个

正确答案:A

7、(单选题)进货业务洽谈,主要是由一系列的面谈接触环节组成,这个过程一般包括询问或发问、条件交涉以及

A.讨价和还价

B.接受和交易

C.同意和交易

D.接受和签约

正确答案:D

8、(单选题)从事出版活动,应当将()放在首位,实现社会效益与经济效益相结合。

A.盈利

B.经济效益

C.社会效益

D.企业竞争力

正确答案:C

9、(单选题)班集体形成的条件和前进的动力是

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

正确答案:A

10、(单选题)以下关于出版物发行资金流的说法,不正确的是

A.资金流即出版物发行企业商品货币形态的流通

B.资金流是出版物发行企业资金运动的过程

C.资金流是信息流的前提

D.资金流是出版物发行企业开展正常出版物流通活动的前提和保证

正确答案:C

二、多选题(1小题,每小题2分,共计2分)

1、(多选题)教育现代化的主要内容有

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

E.教师素质现代化

正确答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、(填空题)研究国家政权的组织形式及有关制度的科学是()的研究对象。

正确答案:制度学

2、(填空题)马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的是需要。自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____,在国外,启发式教学始于古希腊的_______。

正确答案:孔子、苏格拉底

3、(填空题)()是指能够记录只是、信息的各种物质实体,是人类传播和交流知识信息的媒介。

正确答案:载体材料

四、判断题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(判断题)《京师图书馆及各省图书馆通行章程》是晚清新图书馆思想观念的结晶和公共图书馆兴起的重要标志。

正确答案:

正确

2、(判断题)消费者的需要,是可引导和调节的,可以通过各方面的工作,促使其需求发生变化,引导消费者多买好出版物。这表现了消费者需求的伸缩性

正确答案:

错误

3、(判断题)图书馆的一般属性主要包括图书馆的社会性,图书馆的中介性和图书馆的学术性。

正确答案:

错误

4、(判断题)文秘人员可以对残缺的原始信息进行补充

正确答案:

正确

5、(判断题)提供信息犹如雪中送炭,雨中送伞这是指信息提供的适时性

正确答案:

正确

6、(判断题)发展是一个终生的过程,心理学往往是从终生发展这个角度对发展进行界定,发展指个体从受精卵开始到出生、到成熟,直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律

正确答案:

正确

7、(判断题)参考咨询员的培训内容非常广泛,大体可以分为知识培训、技能培训和行为规范培训三个方面。

正确答案:

正确

8、(判断题)出版物的价格分为出版单位销售价格和出版物零售价格

正确答案:

正确

9、(判断题)简策和帛书是我国最早的正式书籍形式

正确答案:

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