部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精品（考试直接用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

2.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

3.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

4.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明(??)。

A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色?

B.举止端庄是我们要培养的良好行为?

C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融

5.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

6.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

二.填空题(共6题，共26分)

1.宽容不是无限度地（???）和姑息（???），而是有限度、（???）的。

2.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

3.反思的过程很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

4.（???）三冬暖，恶语伤人六月寒。

5.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便（???）自己。

6.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（?）

2.对他人的无心之失，我们也要计较。（??）

3.考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（??）

4.我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（??）

5.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。（??）

6.反思时时都能进行，事事都能反思。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共30分)

1.请你说说对“君子和而不同”的理解。

2.我们该如何进行反思？

3.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？

4.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?

5.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共18分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？

（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？

（3）假如你是校方，你会怎样反思？

2.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？

（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。

（3）说一说这一传统美德的重要性。

八.综合题(共1题，共10分)

1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（??）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。

（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（?）

（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。