部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷精品带答案.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.我的内心像一个（?），在这其中，有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……

A.凳子

B.棉被

C.“故事袋”

D.饭桌

2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（??）

A.找志同道合的好朋友一起玩

B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同

C.不管什么人，我都和他们称兄道弟

3.要和“不同”的同学相处，我们应该（??）。

A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同”。

B.只和与自己情投意合的同学交朋友。

C.在学校和他们友好，其他地方就不用管了。

D.先试试，如果不行，那就算了吧。

4.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（??）。

A.110

B.119

C.122

D.120

5.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（?）自己。

A.承认

B.否定

C.肯定

D.夸奖

6.下面成语，不“诚实”的是（?）。

A.立木为信

B.一诺千金

C.口蜜腹剑

D.一言为定

7.下面事例（?）体现了冷落、排斥、忽视同学。

A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩

B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯

C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩

8.下面你认可的说法是（??）。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架

9.下列应该避免的是（?）。

A.做事很细心

B.乐于帮助同学

C.把作业本弄得很脏

10.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（??）

A.因为这些缺点而否定自己

B.学会改进自己，让自己变得更好

C.不把这些缺点放在心上

二.(共10题，共40分)

1.正因为每个人有了的（???）的想法，（???）的喜好，才有了多彩的图画。

2.我们总有这样或那样的（?????），但是，这些都不足以完全（?????）自己。

3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（???），这种叫声可以起着（???）等的信号作用。

4.有同学相伴的生活处处有（???）。同学相伴不仅能一起（???），而且还可以开展许多丰富多彩的（???）。

5.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（???）的活动。

6.同学之间有很多（?????），可又有各自的不同。

7.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（???）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（???）、（???）或者（???）了某些同学。

8.我们每个人都有我们自己（???）、（???）的内心世界。

9.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（???），拥有这个人物（???）的特点。

10.我们喜欢和自己（???）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（???）相处，这是我们必须具备的本领。

三.(共10题，共20分)

1.考试时，不抄袭，不作弊是诚实的表现。（??）

2.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（??）

3.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（??）

4.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（??）

5.运动会上我们团结协作。（??）

6.优秀的人从小都是诚实的。（??）

7.实话实说是我心中的诚实行为。（?）

8.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（??）

9.在集体中总有一些同学喜欢独来独往，我要向他们学习。（??）

10.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（??）

四.(共6题，共38分)

1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。

2.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）

3.写出2条关于诚信的宣传标语。

4.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。

5.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）

6.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？

五.(共2题，共18分)

1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。

你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）

（1）我最好的朋友是：（???）。

（2）我交朋友的办法是：（???）。

2.用