2025年春新北师版数学一年级下册全册课件.pptx

新北师大版数学三年级下册全册教学课件2025年春季新版教材

一20以内数与加法古人计数(一)

牧羊人是这样记录他的羊群数量的：牧羊人坐在羊圈门口，每出去1只羊，牧羊人就在地上摆1个石子。情境导入

用1根代表1只，摆一摆，数一数。探索新知

牧羊人到底有多少只羊?12345678910比10多1的数是几?11

10个一1个十1个十，1个一，是11。捆一捆，认一认。1个十，9个一，是19。2个十，是20。

下图这样表示11，你能看懂吗?你也试着表示一下?

1.圈一圈，数一数。【选自教材第3页练一练第1题】101112101112131011121314151617课后练习

2.数一数，说一说。【选自教材第3页练一练第2题】1个十，4个一，是14。1个十，8个一，是18。1个十，6个一，是16。

3.照样子，画一画。【选自教材第3页练一练第3题】1215

10个一1个十1个十，1个一，是11。1个十，9个一，是19。2个十，是20。课堂小结

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

古时候，人们用在绳子上打结的方法来计数。比如，有8只羊，就在绳子上打8个结。又来3只羊，继续在绳子上打3个结。知识拓展

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

一20以内数与加法古人计数(二)

从图中你能发现什么数学信息?有11条鱼。情境导入

用两块一样的能表示11吗?想一想，认一认。不能，只能表示2吧。我在石头上标上10和1。101计数器1个一1个十探索新知

拨一拨，说一说，写一写。012345678910123456789210+=1=112=123=134=145=156=167=178=189=1910=20

读一读，比一比。大小1291214＞＜

1.画一画，填一填，说一说。【选自教材第5页练一练第1题】10+2=10+5=1215课后练习

2.说一说。【选自教材第5页练一练第2题】181个十和8个一合起来是18。十位上是1，个位上是8，这个数是18。

3.看一看，填一填。【选自教材第5页练一练第3题】121314151617141210

＜【选自教材第5页练一练第4题】19913171171020＞＞＜4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

012345678910123456789210+=1=112=123=134=145=156=167=178=189=1910=201291214＞＜计数器课堂小结

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

一20以内数与加法搭积木

情境导入

(块)再放2块。一共用了多少块积木?13+21415方法一:摆一摆探索新知

(块)再放2块。一共用了多少块积木?13+2135方法二:拨一拨探索新知

(块)再放2块。一共用了多少块积木?13+23+2=513+2=1515方法三:算一算探索新知

现在一共有多少积木?(块)还剩多少块积木?拿走2块。18-21716方法一:摆一摆

(块)还剩多少块积木?拿走2块。18-2186方法二:拨一拨

(块)还剩多少块积木?拿走2块。18-28-2=618-2=1616方法三:算一算

下面的做法你能看懂吗?说一说。13141516171112+11314151617181920-113+2=18-2=1516

12+5=131710+3=(枝)1.【选自教材第7页练一练第1题】(支)-=-=(枝)(支)1331017512课后练习12支

2.填一填。【选自教材第7页练一练第2题】19-6=13135+18-1

【选自教材第7页练一练第3题】3.说一说，你能得到哪些结果?12+6=1812+3=156+3=96+4=104+3=712+4=16

【选自教材第7页练一练第3题】3.说一说，你能得到哪些结果?18-3=1518-2=1618-5=135-2=35-3=23-2=1

不进位加法和减法13141516171112