2025文化教育职业技能鉴定自我提分评估含答案详解【模拟题】.docxVIP

文化教育职业技能鉴定自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）调节镜头与胶片平面的距离，使胶片得到()是调焦装置的作用。

A.色彩饱和的景像

B.正确曝光

C.影调合适的影像

D.清晰的影像

正确答案：D

2、（单选题）对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。

A.树立职业理想

B.干一行爱一行专一行

C.遵守企业的规章制度

D.一职定终身，不改行

正确答案：D

3、（单选题）安置在门店所在建筑物的正面，用以表示店名的招牌属于

A.宣传招牌

B.墙壁招牌

C.栏架招牌

D.店名招牌

正确答案：C

4、（单选题）下面哪一句话对单音词特定码的描述是错误的。

A.单音词特定码仅仅是为某些汉字准备的，不是所有的汉字有

B.不使用单音词特定码就不可以记录特定码能够记录的所有汉字

C.单音词特定码是编码与汉字相互一一对应的，绝无例外

D.单音词特定码都是使用中的高频汉字

正确答案：B

5、（单选题）道德不依靠()的力量去实现其功能。

A.传统习惯

B.国家法律

C.教育

D.社会舆论

正确答案：B

6、（单选题）下列情况不属于非法出版物形式的是

A.出版单位基于市场需要加印.加制出版物

B.在社会上公开发行而不署名出版单位

C.盗印.盗制合法出版物并在社会上公开发行销售的

D.伪称根本不存在的出版单位印制的出版物

正确答案：A

7、（单选题）国家秘密的密级分为

A.二级

B.三级

C.四级

D.五级

正确答案：B

8、（单选题）下面中国四大古典名著中的人物与情节搭配不当的一项是

A.林黛玉——葬花、焚诗

B.诸葛亮——草船借箭、借东风

C.鲁智深——醉打蒋门神

D.孙悟空——三借芭蕉扇

正确答案：C

9、（单选题）在竞争日益激烈的职场人生，（）

A.只有压力，没有动力

B.只有努力，没有压力

C.只有动力，没有压力

正确答案：C

10、（单选题）汉字形体的演变过程就是删繁就简，简略笔画，规范字形的过程，并逐渐形成了（）种字体。

A.6

B.8

C.10

D.7

正确答案：B

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）义务教育是一种

A.普及性教育

B.自愿性教育

C.强制性教育

D.淘汰性教育

E.选拔性教育

正确答案：AC

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）参考咨询系统的构建原则包括：坚持以人为本、坚持服务至上、坚持分工与协作结合、（）

正确答案：坚持实用性

2、（填空题）参考咨询工作中文献检索的基本程序中哪项是首要要工作（）

正确答案：选择检索工具

3、（填空题）咨询用户的信息需求的共同心理有

正确答案：咨询用户的信息价值心理、咨询用户的求便心理、咨询用户的求全心理、咨询用户的求新心理

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）封闭性人像构图的特点是人像造型运用前景遮挡，以营造悬念。

正确答案：

错误

2、（判断题）法律方法是把企业管理的原则、制度和办法等有关企业管理方面带有全局性、根本性的问题，以法律、法规、法令条例的形式固定下来，因此能代替企业行政方法

正确答案：

错误

3、（判断题）公共图书馆是由国家或地方政府管理、资助和支持的、免费为社会公众服务的图书馆。

正确答案：

正确

4、（判断题）会议方案包括会议经费的预算和开支办法

正确答案：

错误

5、（判断题）我国有据可考的最古老的文字是甲骨文，距今已有6000多年

正确答案：

错误

6、（判断题）《京师图书馆及各省图书馆通行章程》是晚清图书馆思想观之的结晶和公共图书馆兴起的重要标志。

正确答案：

正确

7、（判断题）机密是重要国家机密，泄漏会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。

正确答案：

错误

8、（判断题）在所有的光线中，对图书损害最大的是紫外线。

正确答案：

正确

9、（判断题）胶片经拍摄曝光后，感光乳剂中产生被摄景物的可视影像。

正确答案：

错误

10、（判断题）按照专业文献载文率的分布规律可以确定何为专业文献核心期刊。

正确答案：

正确

11、（判断