六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷完整答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于自尊的表现的是（??）。

A.买名牌的穿戴，与众不同

B.多送礼物，广交朋友

C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事

2.把握反思的时机，能达到事半功倍的效果，下列时机把握不当的一项是？（??）

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

3.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

4.下列做法属于纵容现象的是（??）。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

5.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（??）。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

6.拥有一颗宽容的心，会（???）。

A.斤斤计较

B.百般迁就他

C.适度原谅他

D.君子报仇十年不晚

7.下面（???）进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意

8.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

9.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（??）。

A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

10.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（??）。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

二.填空题(共10题，共40分)

1.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满价值感。

2.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

3.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

4.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

5.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

6.“（???），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（???）的心，学会（???）他人。

7.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

8.当发生冲突时，打击（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）。

9.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（???）的心，学会原谅他人。

10.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思就是回忆自己犯过的错误。（??）

2.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

3.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说，对不起，并将弄翻在地的文具盒捡起来。（??）

4.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

5.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

6.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

7.尊重他人主要表现在话语上。（??）

8.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共36分)

1.“君子和而不同”的含义是什么？

2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

3.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

4.尊重自己都表现在哪些地方？

5.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

六.材料题(共2题，共1