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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(??)。
A.把自己塑造成至善之人?
B.学会自我省察,反省自己?
C.盲目自责
2.小明每次考试总是在同一类问题上出错,这说明他(??)。
A.粗心
B.确实不会
C.每次考试后没有认真反思、总结
3.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
4.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
5.我们的生活离不开反思,因为(??)。
①反思是自我完善的一种方式??
②反思能总结经验,促进自身发展
③反思促使我学习别人的优点??
④主动反思能更好地把握现在和未来
A.②③④???B.①③④???C.①②④???D.①②③④
6.下列成语的含义和反思无关的是(??)。
A.前车之鉴
B.吃一堑长一智
C.飞蛾扑火
7.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张的期末测试时
C.晚上准备休息前
D.晚饭后和父母一起散步时
8.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
9.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
10.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
二.填空题(共10题,共54分)
1.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们(???)、分析和(???)过去。
2.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。
3.学会(???),尊重他人的(???),是宽容的必修课。
4.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。
5.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
6.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
7.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
8.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
9.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有生而为人的(???)。
10.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同学邀请我到网吧打游戏,想到同学情谊,我不应该拒绝。(??)
2.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(??)
3.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
4.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
5.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(?)
6.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。(??)
7.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)
8.过去的事已成事实,没有必要反思。(??)
9.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)
10.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共35分)
1.反思,可以
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