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八年级计划书（3篇）

八年级计划书（通用3篇）

八年级计划书篇1

新的学期,我担任八(3)班班主任,全班47人.八年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心。本学期,德育工作力求从小事入手,从细微处教育学生.针对本班情况,我特制定德育工作计划如下:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.

二、工作目标

1、重视学生的思想教育和常规管理,强化安全教育和心理健康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶.

2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础.

3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助

三、主要工作以及具体措施

1、重视学生的.思想教育,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神、实践能力的学生.培养学生良好的行为规范,弘扬正气.根据学校德育工作计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育.多了解关心学生,努力开导学生.坚持师生交流工作.

2、狠抓各项常规,形成良好班风,努力培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识.

3、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好.每天对班级发生的不良情况及时总结反思.每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育.

4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力.

5、协调好各科老师,抓好学生的学习.及时和任课老师联系,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习.

6、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用.培养干部团结协作的精神,要通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为创造良好的学习环境而努力.

(1)实行奖罚制度,加强纪律约束.对迟到、旷课的学生,因其

不能保证正常的上课秩序,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励.

(2)保证提供一个安静舒适的学习环境.由班长到值周班干部到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常秩序.

(3)保证提供一个清洁整齐的生活环境.由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日.

7、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识.班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程.在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育,因此活动的内容要多样化,经常化.力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体.

八年级计划书篇2

一、学生现状分析：

学生经过去年美术学习，对美术有了一定的了解，知道美术不仅仅是画画，它包括的范围很广，它与我们的生活也是息息相关的。学生对美术也产生了一定的兴趣，课堂也比较活跃。但由于学生的绘画技能较差，因此他们在绘画过程中有时候不够自信。

二、教学内容分析

（一）本学期教材简析

本学期美术教材共有7课，分欣赏·评述、造型·表现、综合·探索、设计·应用等课型，其中综合与探索课比重较大，主要用于培养学生的兴趣和提高学生的绘画综合能力。

（二）、教学总目标

(1)、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识；认识和了解美术与生活的紧密联系。

(2)、能力目标：培养学生的造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。

(3)、情感目标：培养学生健康的`审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。

（三）教材中重点、难点(简要分