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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
2.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。
①获得别人的尊重和信任?
②获得友善和感激?
③被别人接纳和理解?
④得到所有的关爱,成就任何一件事?
A.①②③???B.②③④??C.①②③④
3.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
4.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
5.下列同学的看法错误的是(??)。
A.我们应该不断提升自已
B.说出的话不用负责
C.我们要自强不息
D.我们要严于律已,宽以待人
6.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③
7.1991年海湾战争期间,以(??)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国
8.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
9.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
10.上海的东方图书馆毁于(??)的炮火之下。
A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
二.填空题(共10题,共54分)
1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
2.中华人民共和国公民在法律面前一律(?????)。
3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
4.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
5.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
6.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
7.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
8.科技发展改变世界,人们要(???)科技,让科技更好地为(???)。
9.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
10.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
2.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(??)
3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
4.宽容等于纵容。(??)
5.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
6.科技的发展改变了世界。(??)
7.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)
8.水能、生物能是清洁能源。(??)
9.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(??)
10.联合国的首席行政长官是秘书长。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
哥白尼??????研制飞机
瓦特???????登上月球
莱特兄弟???????日心说
阿姆斯特朗??????蒸汽机
2.连
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