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XXX企业培训计划

摘要

在培训需求调查分析基础上，结合企业经营战略和实际工作情况，确定了企业培训工作重点是：

引入内部培训师培训课程，逐步建立一只XXX自己内部培训师队伍。

在企业战略人才培训方案基础上，引入系列课程，采取多个方式，着力提升中高层管理人员管理技能。

结合企业各个项目开展情况，依照设计、研发和工程区域实际工作困难点，引入高水平专业老师跟进项目1-2天，在了解项目标基础上进行理论提升。

加强培训评定工作开展，落实培训后续跟进工作，切实提升培训工作实际效果。

本计划包含：企业级内训21场，共259课时（内部培训师系列培训4次，共计12天，

84个课时；管理技能理论提升系列培训3次，共计6天，72个课时；结合项目标专业提升培训5次，共计10-15天，70-105个课时。新员工入职培训2次，共计4天，28个课时；职业素养培训2次，共计2天，14个课时；外出拓展训练2次，共计4天）。外出学习96人次，共192天课时，外出考查120人次，共240天课时，费用预算总182.95万元。

目录

TOC\o1-1\h\z\u\h第一部分序言 3

\h第二部分年度培训计划概述 3

\h第三部分年度培训内容 4

\h第五部分年度培训计划表 7

\h第六部分年度培训费用预算 8

第一部分序言

11月中旬，人力资源部在全企业范围内进行了年度培训需求调查。该培训需求调查主要对企业培训现实状况和培训需求进行了调查。（调查详细内容参见附件《培训需求调查分析汇报》）

经过这次调查明确了以下几个培训工作需要注意方面：

培训时间安排。依照培训现实状况、培训需求分析，年培训时间应尽可能安排在一天以内，尽可能少占用周日休息时间。

培训对象确实定。缩小培训范围，明确培训对象有利于培训效果提升。

培训效果评定。深入开展培训效果评定，加强培训后跟进工作，确实将培训内容落实到实际工作中。

培训形式。降低枯燥课堂讲授，增加和现有工作项目相关案例分析、研讨会等培训形式，以提升受训人员参加程度和实际培训效果。

培训内容。职业化、专业化应是培训主题。不论是普通员工还是中层管理人员，自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养培训都应列入培训目标。对于专业培训，则必须和项目、工程紧密结合，从企业实际工作实践出发引入课程。

第二部分年度培训计划概述

在年度培训需求调查分析基础上，人力资源部结合企业培训工作实际开展情况，确定了以下企业培训工作重点：一、建立学习型组织——加紧内部培训师培养

建立学习型组织，加紧企业内部各种知识积累与分享是打造XXX关键竞争力必由之路。结合现在企业实际情况，建立完善企业内部培训师制度，逐步培养一只内部培训师队伍。

提升个人职业素养，打造团体执行力——着重提升中高层管理技能在实施企业战略人才培养－“雄鹰”计划基础上，对中高层管理人员进行重点培养，经过各种培训方式，全方面提升其管理能力。

结合项目实际，适度理论提升——切实提升技术人员专业水平

为了摆脱专业培训单纯理论讲授，与企业实际结合不紧密缺点，年度准备采取新培训方式，即依照各项目标实际需要，聘请行业教授深入企业2天（或1天），紧跟项目，以处理项目实际问题，然后用1天时间有重点进行理论提升。四、逐步实施培训效果评定管理方法——切实提升各种培训效果对于企业各种培训全方面推行一级评定，大力推广二级评定，逐步尝试三级评定。

第三部分年度培训内容

建立学习型组织——加紧内部培训师培养

针对内部培训师要求掌握技能不一样，对其进行四个层次逐层培养：富有感染力演讲者、培训现场指挥家、专业课程设计师、培训项目管理教授。

对于不一样层级培训目标培训对象、培训内容关键产出和培训时间见下表：

层

层

级

培训对

象

培训内容

关键产出

培训

时间

一、

富

有

感

染

力

演

讲

者

新培训师

：

需要进行

演

讲管理

者

/

技术

教授

/

销售代表等

1)

演

讲内容提

炼和设计

技

巧

2)

起承转

合

演

讲

逻辑

3)

富

有

感染

力

演

讲技

巧

能

够设计

有

逻辑

性

演

讲内容

和

能

够富

有

热情

演

讲

者

2

天培

训

，

1

天

试

讲

二、

培训

现

场

指

挥

家

有过一

定

授

课经验

培训师

（

50

课

时以

上

）

1)

成

人学习

原

理与培训

互

动标准

2)

培训

破冰

与培训

气氛创

造

3)

培训

互动

技

巧

（提问

/

追

问

/

反馈

）

4)

培训方法

使

用技

巧

（

讨

论

/

案例

分

析

/

角色饰演等

）

5)

应

对培训

突发