2025年文化教育职业技能鉴定考试综合练习【必考】附答案详解.docxVIP

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文化教育职业技能鉴定考试综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、(单选题)从某种程度上来说,出版物发行单位的经营计划能否如期实现,主要取决于

A.出版物品种是否合理

B.出版物价格是否低廉

C.出版物结构是否合理

D.出版物数量是否充足

正确答案:C

2、(单选题)感光材料的密度,也可简单地理解为

A.明亮度

B.对比度

C.灰度

D.黑度

正确答案:D

3、(单选题)出版物消费者是形成出版物市场的

A.最基本要素

B.非主要要素

C.外在动力

D.客体

正确答案:A

4、(单选题)亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的

A.发展性危机

B.现实性危机

C.存在性危机

D.情境性危机

正确答案:D

5、(单选题)下列选项中,正确的是

A.人们常说“态度胜于水平”

B.人们常说“态度胜于能力”

C.人们常说“态度胜于业绩”

D.人们常说“态度胜于效果”

正确答案:B

6、(单选题)速录师完成的是”三高”的中文信息速录工作,请问下面哪一项的描述不够准确

A.高速度

B.高密度

C.高效率

D.高准确率

正确答案:B

7、(单选题)意识形态“四个关乎”:意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全、关乎()

A.民生

B.民族存亡

C.人心向背

D.人民幸福

正确答案:C

8、(单选题)出版物验收的操作步骤有三种,下面()的描述是错误。

A.发运核对。将送书通知单或发运票与实物总件数进行核对。检查有无大件漏发、错发、串发。同时检查外包装是否完好,外包装在途中受到损坏的,应与运输人当场交涉并作记录,责任一般由运输人或是保险人承担。

B.实物验收。对照发货清单按品种详细点数,确保实物与发货清单相符,并检验出版物质量。对版次、印次有要求的品种,要检查出版、印刷日期是否符合标准。发现数量、质量问题,应做好记录,及时报告处理

C.分发或入库。在实物清点后要查阅销货商订单核对订数,即时分发,以保证新出版物尽早面市或及时人库。

D.查验复核。根据出库清单复核对实际配拣出版物与出库清单的名称、定价、数量等再次核对,保证出版物出库的准确性。

正确答案:D

9、(单选题)下列有关“重视客户利益,言行诚实守信”选项中,不正确的是

A.充分尊重客户的利益

B.言行要诚实守信

C.热心为客户服务

D.在追求企业利润的前提下,尊重客户利益

正确答案:D

10、(单选题)教—学过程的三种过程是

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程

B.学习过程、教学过程和互动过程

C.学习过程、教学过程和思考过程

D.学习过程、教学过程和管理过程

正确答案:A

二、多选题(1小题,每小题2分,共计2分)

1、(多选题)以下哪些是宏观教学系统中的主要变量

A.教学内容

B.学生特点

C.教师特点

D.教学环境

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、(填空题)参考咨询工作中,文献检索的基本程序中那项是首要工作()。

正确答案:选择检索工具

2、(填空题)?辅导员是开展()是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。

正确答案:大学生思想政治教育的骨干力量

3、(填空题)参考工作咨询程序有

正确答案:受理咨询、课题分析、文献检索、答复咨询、简历查询档案

四、判断题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(判断题)信息存储有利于开发深层次的信息

正确答案:

错误

2、(判断题)会见会谈时如需合影,应在会谈结束后

正确答案:

错误

3、(判断题)选择时间要避开禁忌日

正确答案:

正确

4、(判断题)《京师图书馆及各省图书馆通行章程》是晚清新图书馆思想观念的结晶和公共图书馆兴起的重要标志。

正确答案:

正确

5、(判断题)农村流动书库主要是乡村农民自办的。

正确答案:

错误

6、(判断题)《中国职刊全文数据库》简称CJFD,是目前世界上最大的连续动态更新的期刊全文数据库。

正确答案:

错误

7、(判断题)从《二十四史记传人名索引》中可以查找林则徐的传

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