教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷带精品答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（??）。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

2.地球表面水和陆地的面积相比，（??）。

A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等

3.一般情况下，如果连续（??）不喝水，人的生命就会受到威胁。

A.4天?????B.5天?????C.6天

4.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

5.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（??）。

A.光源和挡光物????B.挡光物和光源????C.光源和影子

6.（??）这天我们看不见月相。

A.农历每月初一?????B.农历每月十五?????C.农历每月二十三

7.一天中阳光下物体的影子最短发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

8.一个完整的农历月，如果从农历初一开始月相变化规律是（??）。

A.从缺变为圆再变缺?????B.从圆变为缺?????C.从圆变缺再变圆

9.原始的地球与现在的地球相比，（??）。

A.一样大??????B.小得多??????C.大得多

10.下图中的日晷显示的时间是（??）。

A.巳时?????B.未时?????C.午时

二.填空题(共10题，共60分)

1.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

2.月球是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

3.亚里土多德根据（???）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的边缘是（???）的，所以地球是（???）或近似（???）。

4.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是（???）。

5.1609年，意大利的（???）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（???）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

6.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

7.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

8.月球对地球的影响有很多，其中（???）就是最容易观察到的。

9.影子产生的条件是光源、（???）、（???）。

10.上午，太阳方向在东，影子方向在（???），下午，太阳方向在（???），影子方向在（???），说明影子方向与太阳方向（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球形成的时间大概是距今45亿年。（??）

2.春节和元宵节都是我国的传统节日，春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。（??）

3.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

4.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（??）

5.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。（??）

6.人类居住的地球是一颗恒星。（??）

7.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（??）

8.月相只有在夜晚可以看到。（??）

9.地球卫星图上白色的表示云朵。（??）

10.中国是流传着关于宇宙诞生的传说“盘古开天辟地”的国家。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

2.影子是怎样产生的？

3.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

4.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

5.观察记录简易日晷的影子变化。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地