教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【巩固】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【巩固】.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列说法正确的是(??)。

A.月球适合人类居住?????B.月球也像太阳一样会发光?????C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关

2.在不同历史时期,人类对地球形状的认知是不同的,如①地球是个球体;②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体;③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是(??)。

A.①②③?????B.③①②????C.②①③

3.原始地壳的形成过程是(??)。

A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????

B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却

C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却

4.首次登上月球的国家是(??)。

A.美国????B.中国????C.俄罗斯

5.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是()。

A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东

6.海洋的面积比陆地大,它们各占地球表面比例约为(??)。

A.3:7????B.7:3????C.5:5

7.月球的表面有许多大大小小的:(??)。

A.环形山?????B.盆地

8.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是(??)。

①杨柳岸,晓风残月

②月上柳梢头,人约黄昏后

③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠

④春江潮水连海平,海上明月共潮生

A.①③????B.③④????C.①③????D.②④

9.以下说法正确的是(??)。

A.我们只能在夜晚看到月亮,在白天看不到月亮

B.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳

C.月亮既可能在夜晚出现,也可能在白天出现

10.月球是一颗(??)。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

二.填空题(共10题,共32分)

1.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。

2.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)

3.太阳上有黑子,(??)上有环形山。

4.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。

5.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。

6.我们通过制作地球(???)海报,更能充分全面地认识地球。

7.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。

8.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。

9.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(???)。

10.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宇宙中月球绕着地球转,地球带着月球绕着太阳转动。(??)

2.太阳和月球的实际大小并不一样。(??)

3.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)

4.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)

5.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(??)

6.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(??)

7.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)

8.在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。(??)

9.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(??)

10.月亮、萤火虫都是光源。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)

2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

3.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?

4.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?

5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

七.材料题(共1题,共5分)

1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地

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