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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.月球适合人类居住?????B.月球也像太阳一样会发光?????C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关
2.在不同历史时期,人类对地球形状的认知是不同的,如①地球是个球体;②地球是个两端稍扁、中间略鼓的球体;③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是(??)。
A.①②③?????B.③①②????C.②①③
3.原始地壳的形成过程是(??)。
A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????
B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却
C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却
4.首次登上月球的国家是(??)。
A.美国????B.中国????C.俄罗斯
5.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是()。
A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东
6.海洋的面积比陆地大,它们各占地球表面比例约为(??)。
A.3:7????B.7:3????C.5:5
7.月球的表面有许多大大小小的:(??)。
A.环形山?????B.盆地
8.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是(??)。
①杨柳岸,晓风残月
②月上柳梢头,人约黄昏后
③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠
④春江潮水连海平,海上明月共潮生
A.①③????B.③④????C.①③????D.②④
9.以下说法正确的是(??)。
A.我们只能在夜晚看到月亮,在白天看不到月亮
B.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳
C.月亮既可能在夜晚出现,也可能在白天出现
10.月球是一颗(??)。
A.卫星??????B.行星??????C.恒星
二.填空题(共10题,共32分)
1.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。
2.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)
3.太阳上有黑子,(??)上有环形山。
4.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。
5.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。
6.我们通过制作地球(???)海报,更能充分全面地认识地球。
7.(???)是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的(???)。
8.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。
9.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(???)。
10.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宇宙中月球绕着地球转,地球带着月球绕着太阳转动。(??)
2.太阳和月球的实际大小并不一样。(??)
3.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(??)
4.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)
5.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(??)
6.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(??)
7.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)
8.在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。(??)
9.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(??)
10.月亮、萤火虫都是光源。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
???
?
二十六???二十四???十五??初三??初七
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共31分)
1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
3.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
4.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
5.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地
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