教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案【基础题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每个月的农历十五都是（）。

A.满月??????B.新月??????C.上弦月

2.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（??）。

A.B.

3.做产生影子的模拟实验时，我们可以用（??）模拟太阳。

A.镜子?????B.手电筒?????C.圆球

4.关于太阳和月球，下列说法正确的是（??）。

A.太阳和月球都会发光?????B.太阳和月球差不多大小?????C.太阳表面有黑子，月球表面有环形山

5.在模拟月食的实验中，小球模拟的是（??）。

A.地球????B.太阳????C.月球

6.太阳和月球共有的特点是（??）。

A.会发光??????B.都是球体??????C.表面有环形山

7.我们感觉不到地球自转的原因是（??）。

A.地球在运动，人没有运动?????B.人随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到?????C.地球运动太快，人们感觉不到

8.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

9.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

10.下面的物体中，不能产生影子的是（??）。

A.无色透明玻璃??????B.木球??????C.石块

二.填空题(共10题，共32分)

1.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即（?????）。

2.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（???）一号。

3.在天空中，有一种天然的挡光物——（???），它变化多端，有薄有厚、有高有低。

4.意大利伟大的物理学家、天文学家（???）通过自制的望远镜观察了月球，最早用清楚地看到了月球表面的（???）。

5.月球上明亮的部分总是向着（???）。

6.太阳为我们送来（???）和（???）。

7.月相实际上就是人们在（???）上看到的月球被（???）照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

8.模拟制造环形山需要的材料有托盘和（???），大小不同的（???）。

9.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

10.如下图所示，将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的（???）、（???）都要发生变化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月相只有在夜晚可以看到。（??）

2.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。（??）

3.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（??）

4.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。（??）

5.我们当地正午物体的影子朝北。（??）

6.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（??）

7.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（??）

8.同一时间，不同地点的相同物体，影子的长短可能不同。（??）

9.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（??）

10.晚上仰望天空，有时可以看到太阳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共30分)

1.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？

月球正面

月球背面

2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。

你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？

3.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

4.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

5.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设