教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【名师推荐】.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列活动不会引起水污染的是(??)。

A.农业污染?????B.工业污染?????C.生活污染?????D.用水洗车

2.地球陆地表面的水体类型有(??)。

A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地

3.1961年苏联宇航员(??)搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行,第一次在遥远的太空中观察到地球。

A.杨利伟?????B.费俊龙?????C.尤里·加加林

4.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺

5.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

6.我国第一颗人造卫星的名字叫(??)一号。

A.东方红?????B.嫦娥?????C.长征

7.下列关于月球环形山的叙述,错误的是(??)。

A.环形山大多是圆形的,大小不一

B.环形山有单个的,也有几个挤叠在一起的,分布上没有规律

C.环形山数量众多,但它们的深浅都是一样的

8.下图的月相是(??)。

A.满月????B.新月????C.上弦月

9.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

10.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子(??)。

A.不变??????B.大于5米??????C.小于5米

二.填空题(共10题,共36分)

1.光的传播速度是每秒(???),(???)是光在一年中所走的距离。

2.物体影子的长短、方向随着光源的?(?????)?、(?????)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(?????)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的(?????)有关。

3.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。

4.月球表面的主要地形有两种,分别是(???)和(???)。

5.影子的形状和光源所照射的物体侧面的(???)有关。

6.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响(???)。

7.月相实际上就是人们在(???)上看到的月球被(???)照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

8.行进中的光被阻挡时,就形成了遮挡物的(???)。

9.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显(???)之处。(填“相同”或“不同”)

10.月球是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球是地球唯一的天然卫星。(??)

2.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(??)

3.制作地球海报时,我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。(??)

4.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)

5.观察影子变化时根据太阳的照射角度,确定方向,把观察纸放在平地。(??)

6.月球和地球都有液态水和空气。(??)

7.照射角度越低,影子越长。(??)

8.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。(??)

9.地球和月球、太阳一样都是球体。(??)

10.月球的表面是光滑的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?

2.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?

3.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?

4.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?

5.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?

七.材料题(共1题,共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一,直径相差悬殊,小的环形山直径不足10千米,有的仅一个足球场大小;大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山,

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