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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体,所产生的影子()。
A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同
2.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(??)。
A.哥白尼???B.布鲁诺???C.麦哲伦???D.张衡
3.用环球航行证明了地球是球形的科学家是(??)。
A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布
4.下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子,其中你认为是早晨拍摄的是(??)。(坐标:上北下南,左西右东)
A.??????B.?????C.
5.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(??)。
A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同
6.下列选项中,(??)不属于制作地球海报的步骤。
A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容
7.晚上,小文同学睡觉前到外面散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),下面的判断中正确的是(??)。
A.娥眉月,农历上半月????B.娥眉月,农历下半月????C.残月,农历上半月????D.残月,农历下半月
8.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时,观察者眼睛要(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
9.在太阳的光球层上,有一些旋涡状的气流,像是一个浅盘,中间下凹,我们称之为太阳黑子的原因是(??)。
A.它本身是黑色的
B.黑子本身并不黑,它的温度比周围要低一、二千摄氏度
C.黑子本身并不黑,它的温度比周围要高一、二千摄氏度
10.如果我们把庞大的地球缩小,制成一个直径为1米的地球仪,赤道半径只比极半径长1毫米多,这么微小的差别在地球仪上很难表示出来,所以我们使用的地球仪都是正球体。地球不是一个(??)。
?
A.正球体?????B.椭圆球体?????A.正球体?????B.椭圆球体
二.填空题(共10题,共36分)
1.影子产生的条件是:(???)、(???)、(???)。
2.测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用(???)、(???)测量。
3.在远古时代,人类用天上的(???)来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(???)。
4.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即(?????)。
5.地球上大部分的水是海洋里的(???),只有极少量的(???)。
6.月球是(???)唯一的天然(???)。
7.(???)是地球唯一的天然卫星,它每时每刻都在以(???)方向围绕地球旋转。
8.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是(???)。
9.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做(???)。
10.在实验中,让影子发生变化可以改变光的(???),也可以改变木圆柱的摆放(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(??)
2.影子的方向与太阳的方向是相同的。(??)
3.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(??)
4.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。(??)
5.月球上的黑色部分实际上是环形山。(??)
6.地球是太阳系的一颗恒星。(??)
7.月球和太阳一样有黑子。(??)
8.月球的大小跟地球差不多。(??)
9.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。(??)
10.一天之中,同一物体的影长是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
?????有生命
太阳????能发光
地球????有水
月球????有环形山
?????有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)
2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
3.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?
月球正面
月球背面
4.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的
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