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2024—2025学年度下学期中班班务工作总结

时光清浅，步履不停。本学期，我们中班组的孩子们如同春日里的小树苗，在阳光雨露中拔节生长——从开学时“黏着妈妈不松手”的小哭包，到能笑着和同伴分享玩具的“小暖炉”；从吃饭撒得满桌都是的“小迷糊”，到能自己盛饭、整理餐盘的“小能手”；从只会说“这是我的”的“小霸王”，到愿意轮流、等待的“小绅士”……每一个细微的变化，都记录着他们在成长路上的闪光足迹。现将本学期班务工作总结如下：

一、班级现状：在“适应”与“突破”中构建成长共同体

本学期班级共有幼儿35名（男生18名，女生17名），其中2名幼儿为插班生。学期初，部分幼儿因环境变化出现短暂分离焦虑（如晨