部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案（必威体育精装版）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（??）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现

B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了

C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑

D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空

3.下列说法正确的是（??）。

A.对自己喜欢的人才去尊重他

B.对比我优秀的人才去尊重他

C.每个人都应该得到尊重

4.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（??）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开

②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在图书室里，你大喊大叫

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

5.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

6.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

D.小兰：我们要主动向老师问好

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

2.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和（???）。

3.自信不是自满，独立不是（???）。

4.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

5.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（???）。

6.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???），也使我们（???）保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（??）

2.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

3.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（??）

4.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

5.当我们犯错误时需要反思，其他时候则不需要。（??）

6.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共35分)

1.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？

2.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？

3.具体说一说我们应该如何进行反思。

4.学会反思有什么意义？

5.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共12分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。慢慢地，同学们都疏远他了。

（1）刘青有哪些行为导致同学疏远他？这可以推断出刘青是一个什么样的人？

（2）要想得到同学们的继续关照，刘青应该怎么做？为什么要这么做？

（3）如果刘青改正了缺点，你还会疏远他吗？为什么？

（4）班主任做法是