2025年文化教育职业技能鉴定每日一练试卷word附答案详解.docxVIP

文化教育职业技能鉴定每日一练试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）鱼眼镜头的焦距很短，（）

A.抽象畸变

B.口径很长

C.像场弯曲

D.视场角≥180°

正确答案：D

2、（单选题）（）是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。

A.和平统一

B.“一国两制”

C.合作

D.九二共识

正确答案：B

3、（单选题）黑白相纸按反差性能分为

A.光面、绸面、绒面

B.中性感光纸、特别硬性

C.绒面感光纸、中性感光纸、光泽感光纸

D.特别软性、软性、中性、硬性、特别硬性

正确答案：D

4、（单选题）《平凡的世界》是一部现实主义的经典小说，其作者是

A.余华

B.路遥

C.何兆武

D.莫言

正确答案：B

5、（单选题）在速录音节码中共有（）组兼容码。

A.6组

B.7组

C.10组

D.9组

正确答案：B

6、（单选题）社会主义核心价值观中，倡导富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；倡导自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值向；倡导

A.爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

B.守法、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

C.爱国、守法、敬业、友善，是公民个人层面的价值准则。

D.爱国、守法、敬业、诚信，是公民个人层面的价值准则。

正确答案：A

7、（单选题）进货时，要根据当地()，选择适销对路的品种。

A.地域特点

B.出版物市场需求特点

C.居民消费水平

D.市民文化程度

正确答案：B

8、（单选题）我国《行政处罚法》规定，行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于（）人。

A.1

B.2

C.3

D.4

正确答案：B

9、（单选题）下列选项中，正确的是

A.人们常说“态度胜于水平”

B.人们常说“态度胜于能力”

C.人们常说“态度胜于业绩”

D.人们常说“态度胜于效果”

正确答案：B

10、（单选题）在竞争日益激烈的职场人生，（）

A.只有压力，没有动力

B.只有努力，没有压力

C.只有动力，没有压力

正确答案：C

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）构成教育活动最基本的要素有

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

E.教育形式

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）属古罗马人发明的一种书籍形式是

正确答案：羊皮纸书

2、（填空题）心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。

正确答案：对象具有观念性、结构具有简缩性

3、（填空题）（）的任务是合合理安排书布局，完整的保存藏书，根据读者需要及时调整分布保持藏书处于最佳波动状态。

正确答案：图书典藏

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）调查研究是辅佐领导科学决策的基础

正确答案：

正确

2、（判断题）在发行质量、服务质量指标体系中，反映进货工作的主要数据指标包括销售率、存货率等

正确答案：

正确

3、（判断题）职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价，对合格者授予国家职业资格证书。

正确答案：

正确

4、（判断题）我国最早的类书是唐朝欧阳洵等奉敕撰《艺文类聚》。

正确答案：

错误

5、（判断题）进货动态分析就是通过对出版物的进货、库存进行跟踪监控，以分析进货量和进货结构的变化是否合理。

正确答案：

错误

6、（判断题）期刊也有个别不定期出版的

正确答案：

正确

7、（判断题）商务印书馆、中华书局、世界书局、正中书局等都是民族资本创办的印书馆、书局、书店

正确答案：

错误

8、（判断题）合理的进销比例为1.1:1，一般进销比不得超过2。

正确答案：

正确

9、（判断题）我国出版业主要由出版单位、印刷(复制)单位、发行单位、制作单位以及出版专业和科研单位构成

正确答案：

正确

10、（判断题）出版物发行企业之间只能是竞争对手，不可能成