部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（??）。

A.有更多的机会和伙伴吃零食

B.培养社会贵任感

C.有机会拉拢几个伙伴一起玩

2.每个人都有自己的特点，我们可以（?）了解自己的特点。

A.镜子中

B.活动中

C.他人的看法

D.以上都是

3.谁做得不对？（??）

A.张敏从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，她没有把钱还回去

B.奶奶得了重病，爸爸却对奶奶隐瞒病情

C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色

4.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（??）。

A.自己知道就行了

B.买自己喜欢的东西

C.立即还给售货员

5.她们是双胞胎姐妹，（??）。

A.性格特长等完全一样

B.性格特长等不一样

C.有很多相似点，可有各有不同

D.完全不同

6.“巧诈不如拙诚”这句话是（??）。

A.春秋时期的韩非子说的

B.战国时期的韩非子说的

C.德国的海涅说的

D.老师说的

7.下面事例（??）体现了冷落、排斥、忽视同学。

A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩

B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯

C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩

8.下面哪一项不是一个人的优点?（?）

A.我能把教室打扫的很干净

B.我能变废为宝

C.我会睡懒觉

9.拔河比赛时，需要大家（??）。

A.齐心协力

B.孤军奋战

C.自己管自己

10.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（?）。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

二.(共10题，共36分)

1.用（???）的眼光看待他人，（???）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。

2.生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？

①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。

②（??????）

③（??????）

3.运动会上我们（???）。

4.学会改进自己，（???）自己，让自己变得更好，我们就能做（???）的自己。

5.我们小学生从小就不能（???），要做一个（???）的好孩子。

6.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的（???），同学之间有很多（???），也各有（???）。

7.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方，我们可以不断地改进（???），使自己变得更好。

8.对于同一幅画，每个人的（???）是不一样的。

9.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

10.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个（???）的人。

三.(共10题，共20分)

1.因为有“不同”，所以生活更精彩。（??）

2.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。（??）

3.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（??）

4.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（??）

5.学会接纳他人，生活才会精彩。（?）

6.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（??）

7.说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（??）

8.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（?）

9.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（??）

10.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（??）

四.(共6题，共36分)

1.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？

2.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？

3.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？

4.你是怎样和“不同”的同学交往的？

5.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。

6.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。

五.(共2题，共17分)

1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可