六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案【综合题】.docxVIP

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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(?)

A.君子和而不同

B.以牙还牙,以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤,人无完人

2.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(??)。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

3.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做?(??)

A.以牙还牙,把张楠也踢倒

B.与张楠吵了一架

C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她

4.以下哪个是真正宽容的人?(??)

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

5.下列能体现反思的名人名言的是(??)。

①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——李世民

②三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子

④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

A.①②③???B.②③④??C.①②④???D.①②③④

6.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(??)。

A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人,不尊重自己

D.我们都要尊重自己

7.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

8.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱,成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

9.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

10.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。

A.宽容她,不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误,并帮助她完成作业

二.填空题(共10题,共54分)

1.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。

2.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

3.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

4.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。

5.反思作为内心活动,是自我(???)的一种方式,能(???)我们回顾、分析和总结过去。如果(???)反思,则能更好地(???)现在和未来。

6.每个人都有自己的(???)和(???),只有自己尊重自己,才能获得别的(???)。

7.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。

8.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。

9.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或(???)。

10.拥有一颗宽容的心,让我们(???)下来,调整情绪,更为客观、(???)地面对问题。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宽容的人更容易在社会上立足。(??)

2.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)

3.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)

4.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损,不会有其他影响。(??)

5.宽容意味着原谅别人的一切。(??)

6.尊重他人仅是道德层面的体现。(??)

7.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)

8.在沟通中,尊重

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