六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案（实用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

2.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（??）。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

3.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

4.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

5.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

6.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

7.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

8.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

9.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

10.地球上，有很多著名的山脉，其中海拔最高的山脉是（??）。

A.喜马拉雅山脉

B.安第斯山脉

C.阿尔卑斯山脉

D.昆仑山脉

二.填空题(共10题，共40分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

2.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

3.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

5.我国是世界上遭受自然灾害（?????）的国家（?????）。我国主要的自然灾害有（?????）、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

8.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

9.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

10.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

三.判断题(共10题，共20分)

1.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

3.近百年来，地球人口越来越少。（??）

4.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（??）

5.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

6.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

7.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。（?）

8.水能、生物能是清洁能源。（??）

9.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

10.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共36分)

1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.说一说你对环境问题的理解。

4.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

5.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名