部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（达标题）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

2.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

3.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

4.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

6.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

二.填空题(共6题，共30分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

3.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

4.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

6.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

三.判断题(共6题，共12分)

1.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

3.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

4.蓝色预警信号表示一般。（??）

5.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

6.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共6题，共45分)

1.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.人类不尊重自然的危害有哪些？

4.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.你的家乡经历过什么自然灾害？

6.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共2题，共24分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.地震；泥石流

2.原始森林；沙漠戈壁；峡谷海湾；显著标记

3.自然灾害

4.科学；有效

5.尽最大；减灾共同体；预防；减少

6.循环；可持续

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.珍惜水资源、煤电资源，做到不浪费；自觉宣传环保知识，传递环保信息；减少垃圾丢弃，进行可回收物品的回收利用，提倡废弃物的再利用，拒绝使用一次餐具，提倡重复利用；使用绿色环保产品；积极参加校园美化绿化活动；保护环境，善待万物，参加植树造林活动；从我做起，从小事做起，留意生活中的细节，改变不良生活习惯等等。

2.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。

3.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。

4.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等

主要特点：（1）资源丰富，普遍具