部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及参考答案【培优b卷】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下面不能体现和同学在一起的好处的是（??）。

A.上课可以小组讨论

B.可以一起欺负别人

C.课间一起玩游戏

2.拔河比赛时，需要大家（??）。

A.齐心协力

B.孤军奋战

C.自己管自己

3.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾，如果你是小丽和小芳，你会（??）。

A.父母之间有矛盾，我们也不好再来往

B.要主动与对方家长打招呼，为两家和好搭桥

C.从此两家再也不来往

4.和“不同”的同学相处，我会（??）。

A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同

B.希望他能改变自己，与我“相同”

C.不与他来往

5.课间我们一起（）。

A.玩要

B.分享食物

C.读课外书

6.下面说法不正确的是（??）。

A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己

B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐

C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事

7.下列做法能体现集体意识的是（??）。

A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把

B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装

C.小红说出板报靠其他同学就行了

8.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（??）

A.照镜子

B.活动中

C.他人的看法中

D.书本中

9.下列朋友之间的要求正确的是（?）。

A.选班干部时要求所有朋友给自己投票

B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条

C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议

10.运动会上我们（）。

A.太辛苦了，我不参加

B.团结合作

C.看热闹

二.(共10题，共28分)

1.我们可以不断地（???），使自己变得更好。

2.同学在一起是（???）的。

3.如果说班级是棵（???），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（???）。

4.一个乐于（???）别人的人，是一个播种（???）并收获快乐的人。

5.每个人都有自己的优势和（???），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（???），我们就会让自己变得更棒。

6.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

7.不同的人有不同的选择和想法，我们要（?????）和（?????）他人的想法和选择。

8.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

9.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（??）的内心世界。

10.我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（???），驷马难追。

三.(共10题，共20分)

1.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。（?）

2.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（??）

3.每个人的内心世界是丰富的，也是独特的。（??）

4.期末考试成绩要拿回家给父母看，所以小明恳请同学在考试中帮忙。（??）

5.说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（??）

6.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，但他还是主动向对方道了歉。（??）

7.我们既有优点，还有缺点。（??）

8.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（??）

9.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（??）

10.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（??）

四.(共6题，共38分)

1.你对自己有着怎样的期望？

2.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？

1、（??????）

2、（??????）

3、（??????）

4、（??????）

5、（??????）

3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）

4.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？

（2）你认为班上的同学应该怎么做？

5.列出你心中的诚实行为。

6.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？

五.(共2题，共12分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都