部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（??）。

A.去花掉

B.交给妈妈

C.去还给售货员

2.她们是双胞胎姐妹，（??）。

A.性格特长等完全一样

B.性格特长等不一样

C.有很多相似点，可有各有不同

D.完全不同

3.同伴相处应该（??）。

A.互相帮助、和睦相处

B.孤立说谎的同学

C.为他做所有的事情

4.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（??）。

A.赶快退出来，怕给班级丢脸

B.利用空余时间多练习

C.一出错就气得大哭

D.觉得无所谓，没什么大不了的

5.下面事例（?）体现了冷落、排斥、忽视同学。

A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩

B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯

C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩

6.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（??）。

A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友

B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听

C.不与他来往，因为我们性格不同

7.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（??）。

A.增长更多见识，开阔视野

B.发现别人的长处

C.发现自己的缺点，学会与人合作

D.丰富自己的兴趣和爱好

8.下列对谎言理解正确的是（??）。

A.所有的谎言都是错误的

B.谎言都是正确的

C.生活中有时候需要善意的谎言

9.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（?）。

A.气坏了，让他赔个新的

B.马上去他家告状

C.和他一起试着去补好

D.不理他，让他滚远点

10.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（??）。

A.见利忘义的人

B.诚实的人

C.助人为乐的人

二.(共10题，共44分)

1.我们每个人都有自己的（?????），也有（?????）的地方。我们可以不断地（?????）自己，使自己变得（?????）。

2.同学（???）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动

3.我们每个人都有自己的（???），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（???）。

4.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（???）自己。我们要学会接纳自己、（???）自己，才能成为更好的自己。

5.一个乐于（???）别人的人，是一个播种（???）并收获快乐的人。

6.巧（???）不如拙（???）。

7.我可以从（???）中、（???）中找到自己的特点。

8.我们的成长需要（???）的品质来陪伴。

9.我们年龄（???），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（???），能够聊到一起，玩到一块儿。

10.我们总有这样或那样的（???），但是，这些（???）都不足以完全否定自己。学会（???）自己、（???）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……

三.(共10题，共20分)

1.学会接纳他人，生活才会精彩。（?）

2.每个人的内心世界是丰富的，也是独特的。（??）

3.小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（??）

4.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。（??）

5.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（??）

6.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（??）

7.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（??）

8.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（??）

9.期末考试没考好，踢球时又把班级玻璃打碎了，我活得太失败了。（??）

10.每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（??）

四.(共6题，共30分)

1.你是怎样和“不同”的同学交往的？

2.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？

3.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？

4.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？

5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。

6.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。

五.(共2题，共20分)

1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（??）老师表扬邓斌板报