护理导论评判性思维.pptxVIP

第八章科学思维方法与临床护理;教学目标学生在学完本章后能够：;教学目标学生在学完本章后能够：;学生在学完本章后能够：综合及运;评判性思维(critical;知识点框架图第一节科学思维方法;知识点框架图第二节临床护理决策;重点难点重点：1.能够叙述评判;第一节科学思维方法（Key;一、思维的概念及特征（Key;（二）思维的特征（Keyp;二、科学思维方法及形式（Key;（Keypointinte;三、评判性思维（Keypoi;从护理的角度来看,评判性思维是;（二）评判性思维的组成（Key;（Keypointinte;（Keypointinte;（Keypointinte;1评判性思维应具有清晰、准确、;（六）评判性思维在护理中的应用;（Keypointinte;（Keypointinte;（二）护理评判性思维能力的测量;第二节临床护理决策（Key;一、临床护理决策的定义（一）临;一、临床护理决策的定义临床护理;二、临床护理决策的类型（Key;三、临床护理决策的模式（Key;四、临床护理决策的步骤（Key;五、临床护理决策的影响因素（K;致病行为模式（一）发展循证护理;（Keypointinte;（Keypointinte;（Keypointinte;（Keypointinte;内容小结（keypoints;内容小结2．评判性思维，指个体;内容小结3．评判性思维包括三个;内容小结5．发展临床护理决策;测试题及答案【A1型题】评判性;测试题及答案【A2型题】某男，;测试题及答案【A3型题】患者男;测试题及答案2．本案例中属于护;案例分析（Casestudy;该护士处于护理评判性思维的基础;案例分析（Casestudy;评判性思维研究进展评判;国际上对评判性思维研究主要集中;评判性思维在护理工作中的应用研;运用评判性思维促进护理程序的有;01培养学习者评判性思维能力的;阅读建议1.Annette;THANKYOU