2025文化教育职业技能鉴定常考点试卷及完整答案详解【名师系列】.docxVIP

文化教育职业技能鉴定常考点试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）“追求优质高效，全力奉献精品”是出版物发行员职业道德中关于()的基本要求。

A.出版物发行员职业追求和业务规范方面修养

B.出版物发行员业务素质和工作作风方面

C.培养和提高从业者职业标准.情感.责任.意志方面修养

D.经营方面

正确答案：A

2、（单选题）学生是人，是教育的对象，因而他们

A.消极被动地接受教育

B.对外界的教育影响有选择性

C.毫无顾及地接受教育

D.能动地接受教育

正确答案：B

3、（单选题）所谓职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段维系的，以善恶进行评价的心理意识，行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的内在的；非强制性的约束机制，它有三方面的特征，下面答案中不是其表现特征的是

A.范围上的有限性

B.内容上的稳定性和连续性

C.重要性

D.形式上多样性

正确答案：C

4、（单选题）不管你从事的是哪一种工作，成功的基础都是你的

A.重视态度

B.爱护态度

C.敬业态度

正确答案：C

5、（单选题）下列有关“重视客户利益，言行诚实守信”选项中，不正确的是

A.充分尊重客户的利益

B.言行要诚实守信

C.热心为客户服务

D.在追求企业利润的前提下，尊重客户利益

正确答案：D

6、（单选题）出版物消费者是形成出版物市场的

A.最基本要素

B.非主要要素

C.外在动力

D.客体

正确答案：A

7、（单选题）2012年3月6日，温家宝总理在政府工作报告中明确提出，2012年要确保全国财政性教育经费支出占国内生产总值（GDP）（）的目标。

A.3%

B.4%

C.5%

D.6%

正确答案：B

8、（单选题）教—学过程的三种过程是

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程

B.学习过程、教学过程和互动过程

C.学习过程、教学过程和思考过程

D.学习过程、教学过程和管理过程

正确答案：A

9、（单选题）我国《行政处罚法》规定，行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于（）人。

A.1

B.2

C.3

D.4

正确答案：B

10、（单选题）下面词组中需要分开单击的是

A.党的

B.共管

C.还有

D.步子

正确答案：B

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）以下哪些是宏观教学系统中的主要变量

A.教学内容

B.学生特点

C.教师特点

D.教学环境

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）在word编辑下，操作的对象经常是被选择的内容，光标在某行行首的左边，（）可以仅选择光标所在地。

正确答案：单击鼠标左键

2、（填空题）（）是指能够记录只是、信息的各种物质实体，是人类传播和交流知识信息的媒介。

正确答案：载体材料

3、（填空题）国家实行学位制度。学位分为

正确答案：学士、硕士和博士

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）中国近代图书馆学的代表人是杜定友。

正确答案：

正确

2、（判断题）通过进货计划数和实际进货情况的对比分析，如果发现实际进货超出了计划数，可能的原因有：进货冒进，超过了实际需要或者做计划时过于乐观。

正确答案：

正确

3、（判断题）网络信息检索是指在互联上提供信息检索服务的计算机系统及其一系列方法。

正确答案：

正确

4、（判断题）出版物消费者对象同时也是门店摊亭的服务目标

正确答案：

正确

5、（判断题）对于高调照片而言，曝光量越多越好，多多益善。

正确答案：

错误

6、（判断题）发行进口出版物的，必须从依法设立的出版物进口经营单位进货；其中发行进口报纸、期刊的，必须从新闻出版总署指定的出版物进口经营单位进货。

正确答案：

正确

7、（判断题）《中图法》属于单纯数字号码。

正确答案：

错误

8、（判断题）未经编辑的作品可以复制，可以流传，也属于出版活动

正确答案：

错误

9、（判断题）录像制品画面要清晰稳定，色彩还原好，声画同步，声音无要求

正确答案：

错误