2025年反射疗法师3级题库试题及参考答案详解【新】.docxVIP

反射疗法师3级题库试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]用手掌拍打体表的手法,称为()。

A．.击法

B．.拨法

C．.拍法

D．.捻法

答案:C

解析:拍法是以虚掌拍打体表的一种推拿手法，其操作要点为五指并拢、掌指关节微屈。《推拿学》中明确区分手法特点：击法多以拳、掌根等部位击打，强调垂直向下用力；拨法为单向推动肌腱或条索状组织；捻法用于揉搓小关节。题干所述“手掌拍打”的动作特征与拍法的技术要点一致，故对应选项为C。

2、[单选题]不属于摩擦类手法的有()。

A．.摩法

B．.擦法

C．.抹法

D．.牵引法

答案:D

解析:摩擦类手法主要包括作用于体表并形成摩擦的一类操作。摩法、擦法、抹法均属于此类，主要通过掌、指在皮肤表面直线或环形移动产生作用。牵引法则属于运动关节类手法，通过对肢体或关节施加持续牵拉力实现治疗效果，其作用机制与摩擦无关。参考《推拿学》手法分类章节，牵引法归类于运动关节类而非摩擦类。

3、[单选题]“指针疗法”是指()。

A．.内功推拿

B．.点穴疗法

C．.指压推拿

D．.一指禅推法

答案:C

解析:指针疗法核心是运用手指按压体表穴位或特定部位以调节经络气血，属中医外治法。根据推拿学分类，指压推拿（选项C）强调持续垂直按压手法，区别于依靠内力渗透的内功推拿（A）、结合点按与动态手法的点穴疗法（B）以及以摆动为特征的一指禅推法（D）。

4、[单选题]在足背当第2、3跖骨结合部前方凹陷处的是()。

A．.厉兑

B．.陷谷

C．.内庭

D．.冲阳

答案:C

解析:《灵枢·本输》记载内庭位于足背第二、三趾间，趾蹼缘后赤白肉际处。厉兑在第二趾外侧趾甲角旁，陷谷在第二、三跖趾关节后凹陷，冲阳在足背最高点动脉搏动处。题干描述的解剖位置与内庭一致。

5、[单选题]津液的输布主要依靠何脏腑的综合作用而完成()。

A．.心肝脾肺三焦

B．.心肝脾肾三焦

C．.肝肾脾肺三焦

D．.心肝肺肾三焦

答案:C

解析:津液输布核心机制在于脾主运化水液、肺主通调水道、肾司气化水液，三焦为运行通道。肝虽主疏泄调畅气机间接辅助水液代谢，但题目正确选项中肝肾脾肺三焦需注意选项设置意图，实际经典理论强调脾肺肾三焦为主干脏腑，肝仅属协同作用。

6、[单选题]肺、支气管的手部反射区的按摩手法是()。

A．.用拇指指腹从尺侧向桡侧推按

B．.用拇指指腹从桡侧赤白肉际处向虎口推按

C．.由中指根部向指尖向推按

D．.用拇指指尖点按

答案:C

解析:本题考查手部反射区定位及操作要领。肺、支气管反射区位于中指掌面近节指骨段，按摩时需沿器官生理结构方向施术，采用由中指根部向指尖单向推按手法（C选项），以促进呼吸道代谢废物排出。A选项方向适用于横向反射区，B选项对应大肠反射区走向，D选项点按法多用于穴位刺激，均不符合该反射区操作规范。

7、[单选题]风溪穴的位置()。

A．.在耳舟上方处,即耳舟1区

B．.在指区的下方处,即耳舟2区

C．.在耳轮结节前方,指区与腕区之间,即耳舟1、2区交界处

D．.在腕区的下方处,即耳舟3区

答案:C

解析:风溪穴的定位关键在于耳舟分区解剖结构，耳舟自上而下分为1、2、3区。该穴位位于耳轮结节前方的功能交界区，即指区（对应上肢远端）与腕区（对应上肢近端）过渡带，解剖标志对应耳舟1、2区交界处。此定位体现耳穴分布与身体部位对应规律，耳轮结节作为重要骨性标志辅助定位，选项C准确描述了这一空间关系。

8、[单选题]孕妇不可刺激手部()穴位。

A．.鱼际

B．.少商

C．.太渊

D．.合谷

答案:D

解析:合谷穴位于手背第一、二掌骨间，属于手阳明大肠经。中医理论认为，合谷穴具有促进气血运行的作用，孕妇刺激可能引起子宫收缩。《针灸学》中明确提到，合谷与三阴交等穴位在妊娠期间应慎用或禁用。选项A鱼际、B少商、C太渊分别为肺经穴位，未涉及妊娠禁忌。选项D合谷符合题干所述禁忌。

9、[单选题]以下哪个手部反射区主要用于治疗肠功能紊乱、腹泻以及小肠炎等病症:()。

A．.回盲瓣

B．.胃脾大肠区

C．.直肠

D．.小肠

答案:D

解析:手部反射区疗法中，每个区域对应不同身体器官或功能。小肠反射区位于手掌中部，与