2024年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》复习提分资料含答案详解（名师推荐）.docxVIP

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》复习提分资料

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、[单选题]在教学中讲授“果实”的概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”的概念，这是运用了（）。

A．正例与反例配合法

B．变式法

C．比较法

D．直观法

答案：B

解析：变式法是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。可食的与不可食的果实作为两种不同的材料，有助于学生理解“果实”的概念。

2、[单选题]《中华人民共和国教育法》于（）年通过。

A．1985年

B．1993年

C．1995年

D．1999年

答案：C

解析：1995年第八届全国人大第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》，强调：教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。它是我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法，标志着我国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对我国教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。

3、[单选题]“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。

A．神学的

B．科学本位

C．社会本位

D．个人本位

答案：A

解析：一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”。从宗教的立场出发所阐发的教育目的具有明确的终极价值性，具有较高的精神含量，它对我们思考人与教育的精神实质有一定的启示作用。

4、[单选题]下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。

A．规定限制

B．理解

C．协助

D．同情

答案：A

解析：A项，教师促成的纪律有结构的创设和体贴，规定限制是结构创设。BCD三项，属于体贴。

5、[单选题]教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）。

A．教育哲学

B．教育心理学

C．教育学

D．教学论

答案：C

解析：学科有两种含义，一是指一门科学的分支，二是指课程的组成部分，与教学科目通用。教育学是教育科学体系中一门基础性学科，其基础性从三方面理解：①由于教育学与其他学科的结合或教育学自身的分化，产生了一系列新的学科；②教育学的基础性也表现为它的基本原理构成教育科学中其他学科的理论基础；③以教育的一般规律为研究对象，其原理具有一般性，具有普遍使用的意义，它的许多基本原理构成其它许多分支学科的理论基础。

6、[单选题]加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。

A．不同的学习结果

B．学习层次的高低

C．学习情境的简繁

D．学习水平的优劣

答案：A

解析：美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。

7、[单选题]教科书的主体部分是（）。

A．提纲

B．课文

C．目录

D．习题

答案：B

解析：课文是指教科书中的正文，是教科书的主体部分。

8、[单选题]学习动机强化理论的提出者是（）。

A．人本主义者

B．认知主义者

C．建构主义者

D．行为主义者

答案：D

解析：强化理论的提出者是斯金纳，属于行为主义流派。

9、[辨析题]下面是一位教师执教《草船借箭》时的一个片段：

师：同学们看过电视剧《三国演义》，刚才又自由读了课文。请同学们说一说，课文主要讲了一件什么事？

生：课文主要讲了诸葛亮运用计谋，利用草船向曹操借箭的事。

生：周瑜想用三天造十万支箭的办法来陷害诸葛亮，诸葛亮草船借箭，击破了周瑜的阴谋。

师：读了课文后，大家最感兴趣的问题是什么？

生：周瑜为什么要陷害诸葛亮？这对他们联合抗曹有好处吗？

生：诸葛亮明明知道周瑜要陷害他，为什么还要去借箭呢？

生：鲁肃为什么会听诸葛亮的安排？

生：诸葛亮为什么要向曹操去借箭？还那么有把握？（学生一共提了不下20个问题）

师：同学们的问题都很有思考价值。老师觉得这些问题归纳起来主要是怎样认识文中的这些人物，把握了人物的特点，问题自然也就解决了。大家有兴趣来研究这些人物吗？

生：有！

师：文中共出现了四个人物。请你们选择自己最感兴趣的一个人物