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4.10传统美德源远流长
第二课时;单元学习内容;单元教学情境;教学目标;见贤思齐;新知讲解;;;辩论小能手;;;;;立己达人的大国风范;;;孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。这句话的大意是:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。请按照这一说法,?填充下题。;;宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。;;宽则得众。——《论语·阳货》
【大意】待人宽厚就会得到众人的拥护。
君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——《荀子·非相》
【大意】君子贤能而能包容无能的人,聪明而能包容愚昧的人,知识渊博而能包容孤陋寡闻的人,道德纯粹而能包容品行驳杂的人。;;举一反三;民胞物与,大爱无疆;有一次,我家屋檐下的小燕子生了宝宝,妈妈叫我不要过去看,以免燕子妈妈紧张。我就控制自己的好奇心,远远地看,生怕惊吓到它们。;新知讲解;新知讲解;畅所欲言;每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强,人民能够幸福;国家衰弱,人民跟着遭殃。;;爱国情怀与忧患意识相伴随,这种忧患意识集中体现在关心
祖国的前途命运,为建设一个理想的国家而不懈追求。;;;;爱国故事;;英雄故事分享会;;;小小分享会;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂总结;作业布置;板书设计;谢谢
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