2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古高考生物真题试卷.pdf

2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古高考生物真题试卷

一、单选题

1．下列关于耐高温的DNA聚合酶的叙述正确的是（）

A．基本单位是脱氧核苷酸

B．在细胞内或细胞外均可发挥作用

C．当模板DNA和脱氧核苷酸存在时即可催化反应

D．为维持较高活性，适宜在70℃~75℃下保存

2．下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是（）

A．进化的基本单位是种群

B．可遗传变异使种群基因频率定向改变，导致生物进化

C．某些物种经过地理隔离后出现生殖隔离会产生新物种

D．不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展

3．下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是（）

A．胰岛素受体被破坏，可引起血糖升高

B．抗利尿激素分泌不足时，可引起尿量减少

C．醛固酮分泌过多，可引起血钠含量上升

D．血液中Ca2+浓度过低，可引起肌肉抽搐

4．科研人员通过稀释涂布平板法筛选出高耐受且降解金霉素（CHClNO）能力强的菌株，旨在解决金霉素过量

222328

使用所导致的环境污染问题。下列叙述错误的是（）

A．以金霉素为唯一碳源可制备选择培养基

B．逐步提高培养基中金霉素的浓度有助于获得高耐受的菌株

C．配制选择培养基时，需确保pH满足实验要求

D．用接种环将菌液均匀地涂布在培养基表面

5．下图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（）

A．图中的生物及其非生物环境构成生态系统

B．野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧

C．图中的食物网共由6条食物链组成

D．树木同化的能量约有10%~20%流入到野猪

6．为修复矿藏开采对土壤、植被等造成的毁坏，采用生态工程技术对矿区开展生态修复。下列叙述错误的是（）

A．修复首先要对土壤进行改良，为植物生长提供条件

B．修复应遵循生态工程的协调原理，因地制宜配置物种

C．修复后，植物多样性提升，丰富了动物栖息环境，促进了群落演替

D．修复后，生物群落能实现自我更新和维持，体现了生态工程整体原理

7．红藻兼具无性生殖和有性生殖。海蟑螂依赖红藻躲避天敌，并取食红藻表面附生的硅藻，在此过程中携带了红

藻的雄配子，使红藻有性生殖成功率提升。下列叙述错误的是（）

A．海蟑螂与红藻存在互惠关系，二者协同进化

B．海蟑螂数量减少不利于红藻形成多样的变异

C．硅藻附生于红藻，因此二者存在寄生关系

D．海蟑螂与红藻的关系类似传粉昆虫与虫媒花

8．利用植物组织培养技术获得红豆杉试管苗，有助于解决紫杉醇药源短缺问题。下列叙述正确的是（）

A．细胞分裂素和生长素的比例会影响愈伤组织的形成

B．培养基先分装到锥形瓶，封口后用干热灭菌法灭菌

C．芽原基细胞由于基因选择性表达，不能用作外植体

D．紫杉醇不能通过细胞产物的工厂化生产来获取，植物组织培养优势明显

9．研究显示，约70%的小鼠体细胞核移植胚胎未能成功发育至囊胚期，且仅有约2%的胚胎移植到代孕母鼠后可正

常发育。下列叙述错误的是（）

A．体细胞核进入去核的MⅡ期卵母细胞形成重构胚

B．移植前胚胎发育率低，可能是植入的体细胞核不能完全恢复分化前的功能状态

C．胚胎移植到代孕母鼠后成活率低，可能是早期胚胎未能及时从滋养层内孵化

D．为提高胚胎成活率，可用胚胎细胞核移植代替体细胞核移植

10．黑暗条件下，叶绿体内膜的载体蛋白NTT顺浓度梯度运输ATP、ADP和Pi的过程示意图如下。其他条件均适

宜，下列叙述正确的是（）

A．ATP、ADP和Pi通过NTT时，无需与NTT结合

B．NTT转运ATP、ADP和Pi的方式为主动运输

C．图中进入叶绿体基质的ATP均由线粒体产生

D．光照充足，NTT运出ADP的数量会减少甚至停止

11．下列关于实验操作和现象的叙述错误的是（）

A．观察叶绿体的形态和分布，需先用低倍镜找到叶绿体再换用高倍镜

B．用斐林试剂检测梨汁中的还原糖时，需要加热后才能呈现砖红色

C．将染色后的洋葱根尖置于载玻片上，滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体

D．分离菠菜叶中的色素时，因层析液有挥发性，需在通风好的条件下进行

12．黄毛鼠在不同环境温度下独居或