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2025云南曲靖市麒麟区区属事业单位选调8人笔试参考题库附答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．列宁指出：“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。”从哲学角度看，上述材料最能体现下列哪种说法?()

A、社会发展的规律是客观的，不以人的意志为转移

B、社会由低级向高级发展是社会发展的必然规律

C、事物发展是否定之否定，即螺旋式上升、波浪式前进的过程

D、新事物必然会战胜旧事物

答案：C

解析：文段强调的是世界历史的发展不是一帆风顺的，而是曲折的，有前进也有后退。说明事物发展是前进性、曲折性的统一，即呈螺旋式上升、波浪式前进。故选C。

2．以“模式标本采集圣地”闻名于世的地方是()。

A、鼓浪屿

B、武夷山

C、井冈山

D、杭州

答案：B

解析：B项，武夷山自然保护区为福建省野生动物资源最为丰富的地区，以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世，过去中外生物学家在那里采集过许多珍稀动植物，发现过不少新物种，因而以“模式标本采集圣地”闻名于世。故选B。

3．人工智能是机器人的一种技术支持手段，机器人产业有望受益于人工智能技术的发展从而实现产品升级。关于机器人，下列说法正确的是()。

A、机器人是具体劳动过程中使用的劳动工具，本身不能创造价值

B、机器人的使用将带来社会必要劳动时间的延长和社会福利的增加

C、机器人使用后，资本主义生产过程中的剩余价值将不复存在

D、人工智能是促使机器人升级的唯一价值源泉

答案：A

解析：A项正确，机器人是人类在具体劳动过程中使用的劳动工具，需要人类操作才能创造价值，创造价值的主体是人类，而机器人本身不能创造价值。B项错误，机器人的使用会提高生产效率，缩短社会必要劳动时间。社会福利是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度，与机器人的使用没有直接关系。C项错误，剩余价值是由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。使用机器人，不能创造剩余价值，但是机器人不能完全替代劳动者，劳动者仍然可以创造剩余价值。D项错误，人工智能技术可以促进机器人功能的升级，但并不是唯一源泉。故选A。

4．提出“究天人之际,通古今之变”的治史思想的史学家是()

A、司马迁

B、司马相如

C、班固

D、司马光

答案：A

解析：司马迁在致任少卿的信中自叙撰写《史记)的心志,有“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”的话。这一说法影响深远,不少人以此作为人生格言,班固把这段文字记录在《汉书,司马迁传》中。故正确答案为A。

5．所谓管理幅度，是指()。

A、领导管理的全部下属的数目

B、领导间接管理的人员数目

C、领导直接管理的人员的数目

D、领导所管理的部门的数量

答案：C

解析：管理幅度就是一个上级直接监管的下属人员的数量。故选C。

6．下列对世界人口有关问题的预测不准确的是()。

A、人口老龄化趋势将继续发展，一些国家将成为超高龄国家

B、白种人在世界总人口中所占的比重逐渐减少

C、中国仍将是世界上人口最多的国家

D、发达国家将出现城市“空洞化”趋势

答案：C

解析：预测至2050年，印度将成为世界上人口最多的国家。故选C。

7．“喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”这句话否定了()的哲学道理。

A、事物联系的客观性

B、内因与外因的关系

C、矛盾双方的转化关系

D、静止与运动的关系

答案：A

解析：客观性是指联系是事物本身所固有的客观本性，是不以人的意志为转移的，不是人强加给事物的。显然本题考查的就是联系的客观性。故选A。

8．下列诗句与其蕴含的哲理对应正确的一项是()。

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——新事物必然战胜旧事物

②橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳——内因在事物发展中起着决定作用

③有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——矛盾双方的对立统一

④合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土——量变与质变的辩证统一

A、①②

B、②③

C、①④

D、③④

答案：C

解析：①正确，沉舟旁千条船争相驶过，枯树前万棵绿树生机勃发，体现了新事物必然战胜旧事物的规律;②错误，南北方环境不同，造成淮南为橘，淮北则为枳的现象，体现了外因在事物的发展中起着重要作用;③错误，特意种花可是最后花不一定能开，无心插下一枝柳条，最后可能会生长成一片柳林，体现了事物的偶然性和必然性之间的关系;④正确，指大的东西无不从细小的东西发展而来，体现了量变与质变的辩证统一。故选C。

9．下列涉及公共政策选择的伦理观是()。

A、功利主义

B、实用主义

C、公平分配论

D、存在主义

答案：A

解析：涉及公共政策选择的伦理观主要有四种：①