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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式
B.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为转动和振动两种形式
C.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式
2.确定物体的位置,必须事先确定好(??)。
A.方向?????B.参照物?????C.静止物体
3.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是(??)。
A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量
4.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时,它的运动方式是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.不同
5.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中,小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米,她应该如何取值记录(??)。
A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C.0米肯定是错误的,要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
6.在前进的火车中,以(??)为参照物,乘客是静止的。
A.窗外的树?????B.车厢里的座椅?????C.地面
二.填空题(共6题,共30分)
1.物体的运动方式主要有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)五种。
2.物体的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.有些物体运动很(???),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(???),我们很难观测到它的运动过程。
4.物体的(???)与它在斜面上的运动情况有一点关系。
5.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(???)。
6.小王和小余是同学,小余坐在小王的东南方,则小王坐在小余的(???)方。
三.判断题(共10题,共20分)
1.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。(??)
2.比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(??)
3.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。(??)
4.要确定“过山车”的位置,首先要确定距离。(??)
5.我们可以判断物体运动,但是没法判断物体静止。(??)
6.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
7.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。(??)
8.滚珠轴承的应用非常广泛。(??)
9.一个物体在你的东方100米,那你就要向东走100米才能到它边上。(??)
10.不同的动物的运动方式可能是不同的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
2.“过山车”的设计要求都有哪些?
3.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上
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