教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷完美版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星

2.下列与钟摆运动类型相似的是（??）。

A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.苹果从树上掉落

3.甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10km，乙车运动了15km，则运动较快的是（??）。

A.甲车?????B.乙车?????C.一样快

4.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（??）。

A.两位同学都必须沿着直线行走?????B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同?????C.大家都走10秒，然后测量距离

5.下列说法正确的是（??）。

A.在相同的斜面上，各种物体的运动情况是一样的?????

B.同一种物体放在不同的斜面上，运动快慢是一样的

C.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同

6.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友，他选哪种交通工具最快（??）。

A.自行车?????B.步行?????C.汽车

二.填空题(共6题，共22分)

1.在测量物体运动的距离时，三次测量的数据都不一样，我们应该（???）。

2.利用物体运动的（???）和距离，能比较它们运动的（???）即（???）的大小。

3.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（???），标明（???）和（???）。

4.（???）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。

5.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。

6.小球在桌面上滚动时，它的运动路线是直线运动。当小球冲出桌面，它的运动路线（??）运动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（??）

2.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（??）

3.小苗和指甲的生长，不属于运动。（??）

4.列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（??）

5.轩轩为了比小宁的速度更快，在起点释放小球时用力一推。（??）

6.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（??）

7.描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（??）

8.速度的单位只有“千米/时”。（??）

9.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（??）

10.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

3.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

4.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

5.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（???）。摩托车的行驶